2024年广东省揭阳市揭东县地都镇招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2024年广东省揭阳市揭东县地都镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小李为失独老人家庭开设了主题为“品茶乐享”的小组，旨在鼓励失独老人走出家门，融入社区大家庭。在小组过程中，小李逐渐让组员轮流带领小组活动，以此协助组员进一步自我探索，获得新认知，并将认知转变为行动，当前该小组所处的是（）。

A.开始阶段

B.结束阶段

C.中期转折阶段

D.后期成熟阶段

【答案】：D

【解析】本题主要考查对小组工作不同阶段特点的理解与应用。解题关键在于明确各阶段的典型特征，并与题干中描述的小组情况进行对比分析。在小组工作中，不同阶段具有不同的特点。开始阶段，组员之间相互陌生，对小组怀有期待和疑虑，社会工作者处于核心主导地位，引导小组逐步开展活动。结束阶段，重点在于总结小组经验、巩固成果以及处理组员的离别情绪等。中期转折阶段，组员之间会产生冲突和矛盾，人际关系面临挑战，需要社会工作者进行协调和引导。而后期成熟阶段，小组的凝聚力和稳定性达到较高水平，组员之间关系融洽，相互信任。此时，组员具备了较强的自主能力和参与意识，能够承担起一定的责任和任务。在本题中，社会工作者小李让组员轮流带领小组活动，这表明组员已经有足够的能力和信心去主导小组事务，能够进一步进行自我探索，将新的认知转化为实际行动，符合后期成熟阶段的特征。所以，答案选D。

2、《中华人民共和国社区矫正法》规定：社区矫正对象符合刑法规定的减刑条件的，社区矫正机构应当向（）提出减刑建议，并将减刑建议书抄送同级人民检察院。

A.社区矫正执行地的中级以上人民法院

B.案发地的中级以上人民法院

C.社区矫正执行地的高级人民法院

D.案发地的高级人民法院

【答案】：A

【解析】本题主要考查《中华人民共和国社区矫正法》中关于社区矫正对象减刑建议提出主体的相关规定。在处理社区矫正对象减刑事宜时，需明确向哪个法院提出减刑建议，这对于保障法律程序的正确实施至关重要。根据法律规定，社区矫正对象符合刑法规定的减刑条件时，社区矫正机构应当向社区矫正执行地的中级以上人民法院提出减刑建议，并将减刑建议书抄送同级人民检察院。之所以规定向社区矫正执行地的法院提出建议，是因为执行地法院更了解社区矫正对象在本地的矫正情况，能更准确地依据实际情况进行裁决。同时要求是中级以上人民法院，这是由于减刑涉及对刑罚的调整，中级以上人民法院具备更强的审判能力和专业水平，能够确保减刑裁定的公正性和准确性。而案发地与社区矫正执行地可能不同，案发地法院并不一定了解社区矫正对象在执行地的具体矫正表现，无法有效开展减刑裁定相关工作，所以B、D选项错误。对于C选项，高级人民法院主要负责审理重大、复杂的案件以及对下级法院的监督指导等工作，并非专门处理此类减刑案件的常规机关，所以C选项也不正确。因此，本题正确答案为A。

3、社会工作者与某学校协商，每周末向社区老年人开放音乐和美术教室，并请老师为老年人开设音乐和美术讲座，这一做法体现了社区教育中的（）取向。

A.社区老人本位

B.学校本位

C.社区工作本位

D.补偿本位

【答案】：B

【解析】本题考查对社区教育取向的理解与判断。逐一分析各选项：A选项（社区老人本位）：社区老人本位强调以社区老年人的需求、利益和发展为核心来开展活动。在本题中，虽然活动的对象是社区老年人，但活动是由社会工作者与学校协商，依托学校的资源和师资来进行的，并非是单纯从社区老人自身的需求出发进行全方位的规划和设计，所以不能体现社区老人本位取向，A选项错误。B选项（学校本位）：学校本位的社区教育是指以学校为主体，充分利用学校的资源向社区开放，服务于社区。本题中社会工作者与学校协商，让学校每周末向社区老年人开放音乐和美术教室，并请学校老师为老年人开设讲座，这是以学校的场地、师资等资源为依托开展的社区教育活动，体现了学校本位取向，B选项正确。C选项（社区工作本位）：社区工作本位强调运用专业的社区工作方法和技巧，发动社区居民参与，解决社区问题，促进社区发展。而题干主要突出的是学校资源的利用，并非是社区工作方法和社区居民参与解决社区问题等内容，所以不能体现社区工作本位取向，C选项错误。D选项（补偿本位）：补偿本位的社区教育通常是针对社会弱势群体，为补偿其在正规教育中所缺失的知识、技能或机会而开展的教育活动。题干中并没有体现出是对社区老年人在正规教育方面缺失的补偿，主要是学校资源向社区的开放利用，所以不能体现补偿本位取向，D选项错误。综上，本题答案选B。

4、学生赵某在学校读初三。由于父母不合，赵某从小在家长的打骂声中长大。他经常逃学，和一些社会青年在一起抽烟喝酒，或是溜到网吧通宵打游戏。你认为对赵某适宜开展的社会工作服务是()。

A.心理健康服务

B.家庭社会工作

C.矫正社会工作

D.学校社会工作