2024年广西壮族自治区贺州市昭平县木格乡招聘社区工作者真题含答案详解.docxVIP

2024年广西壮族自治区贺州市昭平县木格乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小李针对某小区居民的实际情况，拟开展一个社区骨干小组，以提升他们推动社区建设的责任意识、参与意识和行动能力。为此，小李最适宜采用的小组工作模式是()。

A.发展模式

B.互动模式

C.治疗模式

D.社会目标模式

【答案】：D

【解析】本题可根据各小组工作模式的特点，结合题干中小李开展社区骨干小组的目的来进行分析。选项A：发展模式发展模式强调以人的发展为核心，关注人的社会功能的提升和自我实现。其重点在于促进个人的成长和发展，通常适用于帮助个人挖掘自身潜力、培养技能等方面。在本题中，小李的主要目的是提升社区骨干推动社区建设的责任意识、参与意识和行动能力，并非单纯聚焦于个人的发展，所以该模式不太符合本题需求。选项B：互动模式互动模式亦称交互模式或互惠模式，它关注小组中成员与成员之间的互动关系，强调通过成员之间的互动来实现小组目标和个人成长。此模式更侧重于成员之间的交流、合作和相互影响，但对于推动社区建设这一较为宏观的社会目标，其针对性不够强。所以，互动模式也不是最适宜的选择。选项C：治疗模式治疗模式主要用于帮助有问题的个人或群体解决心理、行为等方面的问题，促进其恢复正常的社会功能。它通常适用于治疗和矫正个人的偏差行为或心理障碍。而本题中并没有提及社区骨干存在需要治疗的问题，小李的目标是提升他们推动社区建设的相关意识和能力，并非进行治疗，因此该模式不适合本题情境。选项D：社会目标模式社会目标模式强调通过小组活动来推动社会变革和社会发展，培养小组成员的社会责任感和社会意识。它关注社区问题的解决和社区的整体发展，鼓励小组成员参与社会事务，为实现社会目标而共同努力。在本题中，小李开展社区骨干小组的目的是提升他们推动社区建设的责任意识、参与意识和行动能力，这与社会目标模式的特点高度契合。通过该模式，可以引导社区骨干关注社区问题，积极参与社区建设，共同为实现社区的良好发展贡献力量。综上，最适宜采用的小组工作模式是社会目标模式，答案选D。

2、老王因公出差时遭遇车祸致残，生活不能自理，情绪低落，对生活失去信心。社会工作者小马对老王的现状进行评估后，拟采用个案管理的方式为其提供服务，小马首先应做的工作是（）。

A.找出解决问题时可用的资源

B.评估服务绩效.巩固其变化成果

C.整合资源并增强其使用资源的能力

D.取得多专业团队对其“共同性”目标的认同

【答案】：A

【解析】本题考查个案管理服务模式下针对服务对象应首先开展的工作。个案管理是一种协调的过程，旨在为服务对象提供全面、持续的服务。在为老王提供个案管理服务时，首先要找出解决问题时可用的资源。因为只有明确了可用资源，才能在此基础上制定出合理有效的服务计划。选项B评估服务绩效、巩固变化成果，这是服务后期阶段的工作内容，在尚未找出资源并开展服务时，无法进行评估和巩固。选项C整合资源并增强其使用资源的能力，这需要先找到资源，若没有明确可用资源，整合也就无从谈起。选项D取得多专业团队对“共同性”目标的认同，同样要在知晓可用资源并明确服务方向后才便于推进。所以，社会工作者小马首先应做的工作是找出解决问题时可用的资源，本题答案选A。

3、社会工作者小苏开展了一个社区青年就业援助项目，最近该项目需要进行中期自评。从过程评估的角度看，小苏应重点评估的内容是()。

A.成功就业的社区群内人数

B.服务对象的满意度

C.链接就业资源的方式

D.项目的投入产出比

【答案】：C

【解析】本题考查的是对社区青年就业援助项目进行中期自评时，从过程评估角度应重点评估的内容。过程评估主要关注服务开展的具体过程，包括服务的流程、方法、资源链接等方面。选项A“成功就业的社区群内人数”，这是项目最终的成果体现，属于结果评估的范畴，重点在于衡量项目达成的实际效果，而非过程，所以该选项不符合过程评估的要求。选项B“服务对象的满意度”，它主要反映的是服务对象对整个服务的主观感受和认可程度，更多地侧重于服务的质量和效果反馈，并非针对服务开展的过程，因此也不是过程评估的重点内容。选项C“链接就业资源的方式”，这涉及到项目在实施过程中获取和利用资源的具体途径和方法，属于服务开展过程中的关键环节。通过评估链接就业资源的方式，可以了解项目在资源整合方面的效率、效果以及合理性，从而判断项目执行过程是否科学有效，所以该选项符合过程评估的重点。选项D“项目的投入产出比”，它主要衡量的是项目投入的资源与获得的收益之间的比例关系，是对项目整体效益的一种评估，更侧重于项目的经济性和效益性，属于综合评估的内容，而并非单纯的过程评估。综上，从过程评估的角度看，小苏应重点评估链接就业资源的方式，答案选C。

4、针对妇女暴力的干预原则，表述不正确的