2025年杭州市临安区部分事业单位统一公开招聘工作人员模拟试卷及答案详解(精选题).docxVIP

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2025年杭州市临安区部分事业单位统一公开招聘工作人员模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。依据《中华人民共和国国防教育法》,地方行政区域内国防教育工作的领导者是()。

A.地方各级人民政府

B.驻地军事机关

C.地方人民武装部

D.地方教育局

【答案】:A

【解析】本题可依据《中华人民共和国国防教育法》的相关规定来确定地方行政区域内国防教育工作的领导者。《中华人民共和国国防教育法》第六条规定,地方各级人民政府领导本行政区域内的国防教育工作。驻地军事机关协助和支持地方人民政府开展国防教育。地方人民武装部主要负责民兵、兵役和动员工作等;地方教育局主要负责教育教学等方面的行政管理工作。驻地军事机关、地方人民武装部、地方教育局都不承担领导地方行政区域内国防教育工作的职责。所以,地方行政区域内国防教育工作的领导者是地方各级人民政府。

2、李某在火车站候车室遗失了电脑,被旅客王某捡到,下列说法符合法律规定的是()。

A.王某可将电脑交给执勤警察,也可以自己用

B.王某联系李某后声称可以返还,但要求李某支付50元快递费

C.李某登报悬赏3000元寻找电脑,王某表示愿意归还,但李某以悬赏金额过高为由只同意支付1000元

D.王某将电脑交给公安机关,公安机关发布招领公告,经过6个月无人认领,电脑应归王某所有

【答案】:B

【解析】本题可根据拾得遗失物的相关法律规定,对各说法进行逐一分析。根据《民法典》相关规定,拾得遗失物,应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取,或者送交公安等有关部门。对于拾得人可以要求的费用,权利人领取遗失物时,应当向拾得人或者有关部门支付保管遗失物等支出的必要费用。同时,权利人悬赏寻找遗失物的,领取遗失物时应当按照承诺履行义务。而遗失物自发布招领公告之日起一年内无人认领的,归国家所有。将电脑占为己有,属于不当得利,违反法律规定,因此捡到电脑应当返还权利人或送交有关部门,不可以自己使用。支付快递费属于为保管遗失物等支出的必要费用,拾得人有权要求权利人支付该费用,所以这种要求是符合法律规定的。权利人悬赏寻找遗失物的,领取遗失物时应当按照承诺履行义务。若李某登报悬赏3000元寻找电脑,就应当按照承诺支付3000元,其以悬赏金额过高为由只同意支付1000元不符合法律规定。遗失物自发布招领公告之日起一年内无人认领的,归国家所有,而不是归王某所有,因此经过6个月无人认领,电脑应归国家所有。综上,只有声称可以返还,但要求支付50元快递费的说法符合法律规定。

3、每年国庆黄金周期间,我国各大高速公路拥堵严重。有人认为这仅仅是因为黄金周高速公路实行免费政策。而作为基础设施的高速公路,平时采取收费政策体现了()。

A.属于准公共物品

B.属于纯公共物品

C.不属于公共物品

D.属于奢侈品

【答案】:A

【解析】公共物品可以分为纯公共物品和准公共物品。纯公共物品具有非竞争性和非排他性,即一个人使用不影响其他人使用,并且无法排除他人使用。而准公共物品是具有有限的非竞争性或有限的非排他性的公共产品,它介于纯公共物品和私人物品之间。高速公路平时收费,意味着可以通过收费的方式排除一部分不愿意付费的人使用,这就具有了一定的排他性,不满足纯公共物品非排他性的特点。但是高速公路又具有一定的公共属性,比如它是为社会公众服务的基础设施,有一定的非竞争性。所以高速公路属于准公共物品。高速公路是基础设施,属于公共物品范畴,不是奢侈品。因此平时采取收费政策体现了高速公路属于准公共物品。

4、下列不属于紧缩性货币政策的措施是()。

A.提高利率

B.提高存款准备金率

C.投入政府债券

D.提高再贴现率

【答案】:C

【解析】紧缩性货币政策是指央行通过削减货币供给的增长来降低社会总需求水平。在经济过热、通货膨胀率太高时,采用紧缩性货币政策较合适。以下对各选项进行分析:提高利率会使得借款成本增加,从而抑制投资和消费,减少货币流通量,属于紧缩性货币政策。提高存款准备金率,意味着商业银行要将更多的存款存到央行,可用于放贷的资金减少,市场上货币供应量减少,属于紧缩性货币政策。投入政府债券,也就是央行在公开市场上买入政府债券,这会向市场投放货币,增加货币供应量,属于扩张性货币政策,并非紧缩性货币政策。提高再贴现率,商业银行向央行借款的成本增加,会减少向央行的借款,从而减少市场上的货币供应量,属于紧缩性货币政策。所以不属于紧缩性货币政策措施的是投入政府债券。

5、马克思主义的物质范畴从客观存在着的物质世界中抽象出了万事万物的共同特性——()。

A.客观问题性

B.客观过程性

C.客观目的性

D.客观实在性

【答案】:D

【解析】马克思主义的物质范

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