2025年度天津市卫生健康委员会所属天津市第一中心医院第二批次招模拟试卷含答案详解（培优b卷）.docxVIP

2025年度天津市卫生健康委员会所属天津市第一中心医院第二批次招模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、如下图所示，长度均为六分之五千米的三个圆形跑道汇聚于点O，若甲、乙、丙三人分别以5千米/小时、8千米/小时、12千米/小时的速度同时从O点出发分别绕三个圈奔跑，则三人再次相聚于O点需经过多少分钟？

A.40

B.50

C.52

D.60

【答案】：B

【解析】先算出三人跑一圈分别用时为(frac{5}{6}div5=frac{1}{6})小时、(frac{5}{6}div8=frac{5}{48})小时、(frac{5}{6}div12=frac{5}{72})小时，求这三个时间的最小公倍数为(frac{5}{6})小时，换算成分钟是(50)分钟，即三人再次相聚于(O)点需(50)分钟。

2、文稿签发人签署意见时，主批人应当明确签署（），书写材料应符合存档要求，不可使用圆珠笔、铅笔和红笔，且不要将意见签在装订线内。

A.发文单位

B.职务、职位和审批意见

C.发文对象

D.意见、姓名和审批日期

【答案】：D

【解析】文稿签发人签署意见时，主批人签署的内容需要明确表达自己对文稿的态度、身份以及签署的时间，这样才能完整准确地体现审批流程和责任认定。意见可以表明对文稿是否同意、修改建议等态度；姓名明确审批责任人；审批日期记录审批时间。而发文单位是文稿的发出主体，并非主批人签署内容；职务、职位并非必须签署内容，重点在意见、姓名和日期；发文对象是文稿送达的对象，与主批人签署意见无关。所以主批人应当明确签署意见、姓名和审批日期。

3、下列部门内设机构可以对外正式行文的是（）。

A.财务处

B.办公厅（室）

C.人事处

D.法规处

【答案】：B

【解析】在部门内设机构中，办公厅（室）是可以对外正式行文的。财务处、人事处和法规处通常主要负责本部门内部的财务、人事管理和法规相关事务，一般不具备对外正式行文的职能。而办公厅（室）是综合办事机构，承担着上传下达、协调各方等重要职责，能够代表部门对外进行正式的公文往来，以传达部门的决策、意见等重要信息。所以答案是办公厅（室）。

4、下列不属于证人证言的是（）。（由于题目本身就已经符合要求，所以无需改写，直接呈现）

A.张三说：“我记得当时是下午5点。”

B.李四说：“我在现场看到有2个人来过。”

C.王五说：“我认为这事是陈某干的。”

D.赵六说：“我没有看到有人经过。”

【答案】：C

【解析】证人证言是证人就其所感知的案件情况向法院所作的陈述。证人的猜测性、评论性、推断性的证言，不能作为证据使用，但根据一般生活经验判断符合事实的除外。“我记得当时是下午5点”“我在现场看到有2个人来过”“我没有看到有人经过”均是证人对自身所见情况的客观陈述，属于证人证言。而“我认为这事是陈某干的”是证人的主观推断，并非对所感知案件情况的客观陈述，不属于证人证言。所以应选表述为主观推断的选项。

5、赵婆婆今年60岁，某天午后她在小区散步，看到自己5岁左右的孙女小园和邻居家同样5岁左右的孩子果果正在花园里玩耍。赵婆婆上前拿出糖果递给小园后便离开了，小园接过糖果后给了果果一颗。然而，果果在吞食糖果时误入气管，最终休克，经抢救无效死亡。对此，下列表述正确的是（）。

A.赵婆婆应对果果的死亡承担民事责任

B.小园的父母应对果果的死亡承担民事责任

C.果果的父母应对果果的死亡承担民事责任

D.属意外事件，不产生相关人员的过错责任

【答案】：D

【解析】本题主要涉及对果果死亡事件中责任归属的判断，需依据相关法律规定和事件具体情况进行分析。首先，判断赵婆婆是否需要承担责任。赵婆婆拿出糖果递给自己的孙女小园，其行为本身并无危害他人的恶意，且无法预见小园会将糖果转递给果果以及果果会吞食糖果误入气管导致休克死亡这一后果，所以赵婆婆的行为不存在过错，不应对果果的死亡承担民事责任。其次，分析小园及其父母的责任。小园年仅5岁左右，属于无民事行为能力人，其认知和判断能力有限，不能预见到将糖果递给果果可能产生的危险后果。无民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任，但在该事件中，小园递给果果糖果的行为并非侵权行为，所以小园的父母也无需对果果的死亡承担民事责任。接着，探讨果果父母的责任。果果的父母没有直接参与该事件，且在果果正常与他人玩耍的过程中，难以预测到会发生糖果误入气管的意外情况，所以果果的父母在该事件中不存在过错，不应对果果的死亡承担民事责任。最后，该事件中各方均无过错，糖果误入气管导致休克死亡是无法预见和避免的意外情况，属于意外事件，不产生相关人员的过错责任。综上所述，该事件属意外事件，不产生相关人员的过错责任。

6、婚纱:新娘:教堂()

A.司机:汽车:公路

B.粉笔:学生:课堂