2025年海南省农业学校招聘工作人员（第1号）（35人）笔试备考试题及答案详解（新）.docxVIP

2025年海南省农业学校招聘工作人员（第1号）（35人）笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、第二十五届明斯克国际电影节于白俄罗斯首都明斯克闭幕，中国女演员赵涛凭借影片《江湖儿女》中的精彩表现荣获最佳女主角奖，山西籍导演也凭借该片获得最佳导演奖。

A.冯小刚

B.张艺谋

C.贾樟柯

D.李安

【答案】：C

【解析】本题主要考查对相关电影及导演信息的了解。在第二十五届明斯克国际电影节中，中国女演员赵涛凭借《江湖儿女》获得最佳女主角奖，同时该片获得最佳导演奖。《江湖儿女》是由贾樟柯执导的作品，所以对应的最佳导演奖获得者为贾樟柯。而冯小刚、张艺谋、李安均未担任《江湖儿女》的导演，因此正确答案应是贾樟柯。

2、中国农科院某研究所打算与河北农业大学在河北共同建设“农业科技示范基地”，应使用的公文文种为（）。

A.请示

B.意见

C.决定

D.函

【答案】：D

【解析】该题目是在选择中国农科院某研究所与河北农业大学在河北共同建设“农业科技示范基地”应使用的公文文种。请示适用于向上级机关请求指示、批准，而此处双方并非上下级关系，所以不适用。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法，此情景并非是提出问题见解和处理办法，不适用。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项，不符合该情景要求。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项，中国农科院某研究所和河北农业大学属于不相隶属的单位，要共同建设“农业科技示范基地”是在商洽工作，所以应使用函这一文种。

3、地处库车与拜城之间的克孜尔千佛洞，其卓越的艺术成就主要集中体现在两个方面：一是洞窟内色彩斑斓、美轮美奂的壁画，二是别具一格的洞窟建筑。古（）在绘制大量佛神故事时，巧妙地将现实生活里的人和事、爱与恨或直接或间接地呈现在画面之上。

A.焉耆人

B.楼兰人

C.龟兹人

D.于阗人

【答案】：C

【解析】本题主要考查与克孜尔千佛洞相关的文化历史知识，关键在于明确绘制克孜尔千佛洞壁画的古代人群。克孜尔千佛洞位于库车和拜城之间，是古龟兹国的一处石窟寺群。古龟兹人在克孜尔千佛洞绘制了大量佛神故事壁画，并且巧妙地将现实生活中的人和事、爱与恨直接或间接地反映在画面上。焉耆人主要活动于焉耆地区，其文化艺术成果主要集中在当地特定的区域，并非克孜尔千佛洞壁画的主要创作者。楼兰人生活在罗布泊地区，有其独特的文化和历史遗迹，但与克孜尔千佛洞的壁画创作并无直接关联。于阗人主要活跃在于阗地区，其文化艺术表现形式与克孜尔千佛洞所在地区的文化艺术风格不同，并非该洞窟壁画的创作者。综上，正确答案是古龟兹人。

4、自然人出现下列哪种情形时，利害关系人可向人民法院申请宣告该自然人死亡？（）

A.下落不明满二年

B.下落不明满一年

C.因意外事件，下落不明满一年

D.因意外事件，下落不明满二年

【答案】：D

【解析】根据《中华人民共和国民法典》规定，自然人下落不明满四年，利害关系人可以向人民法院申请宣告该自然人死亡；因意外事件下落不明满二年，或因意外事件下落不明经有关机关证明该自然人不可能生存的，利害关系人可以向人民法院申请宣告该自然人死亡。下落不明满二年不符合宣告死亡常规条件；下落不明满一年不能申请宣告死亡；因意外事件下落不明需满二年才可由利害关系人申请宣告死亡，而非满一年。所以符合利害关系人可以向人民法院申请宣告该自然人死亡情形的是因意外事件下落不明满二年。

5、从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成，我国处于从新民主主义到社会主义的过渡时期。在这一时期，个体经济向社会主义集体经济过渡的形式是（）。

A.国家资本主义经济

B.私人资本主义经济

C.合作社经济

D.国营经济

【答案】：C

【解析】中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成这一过渡时期，存在着五种经济成分，分别是社会主义性质的国营经济、半社会主义性质的合作社经济、农民和手工业者的个体经济、私人资本主义经济和国家资本主义经济。其中，半社会主义性质的合作社经济是个体经济向社会主义集体经济过渡的形式。国营经济是社会主义性质的，代表着当时先进的生产力和生产关系，是整个国民经济的领导力量。私人资本主义经济是以生产资料私有制为基础、以追求利润为目的的经济形式。国家资本主义经济则是在人民政府管理之下的，用各种形式和国营社会主义经济联系着的，并受工人监督的资本主义经济。所以符合个体经济向社会主义集体经济过渡形式的是合作社经济。

6、行政侵权的主体是（）。

A.公务员

B.行政法律

C.关系主体

D.行政主体

【答案】：D

【解析】行政侵权指行政主体不法侵害相对人合法权益而依法必须承担行政赔偿责任的行政行为。行政主体是指享有行政权力，能以自己的名义