4.2明确概念的方法 教学设计 统编版高中政治选择性必修三《逻辑与思维》.docxVIP

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高中政治选择性必修3《逻辑与思维》教学设计

章节

第四课准确把握概念

课题

4.2明确概念的方法

课型

新授课

教材分析：

第四课第二框题承接第一框题内容，在了解概念的含义和基本特征的基础上，强调任何概念都是内涵与外延的统一，准确表达概念的内涵和外延，就要把握明确概念的方法，学会用定义和划分的方式把握概念的内涵和外延，遵循正确的逻辑规则。

第二框“明确概念的方法”，包括两目。第一目，“明确内涵的方法”，阐述了明确概念内涵的方法，即定义，解析了定义的含义、结构、基础以及下定义的规则等。第二目“明确外延的方法”，阐述了明确概念外延的方法，即划分，阐述了划分的含义、结构、基础以及正确划分的规则等。这两目内容采用循序渐进的讲述方式，以“明确既念”为主线，着重阐述了明确概念的方法、结构、基础以及规则等，帮助学生理解“定义”和“划分”这两个核心概念，掌握正确定义和划分的方法。

二、学情分析：

本框内容教授的对象是高二年级的学生，经过前面几课的学习，高二的学生已经有一定的逻辑思维能力，能够判断日常生活中的一些形式逻辑问题，但是对于一些逻辑的形式和内在的联系缺乏系统的认知，还没有形成完整的知识体系。因此本节课的学习对学生正确掌握明确概念的方法，学会科学表达概念具有较好的导向作用。

三、学习目标：

1.明确内涵的方法，知道定义的含义、目的、构成和方法；掌握下一个正确定义的要求。

2.明确外延的方法，知道划分的含义、方法、构成；掌握作出正确划分的要求。

核心素养：

政治认同：通过分析概念，提高思维能力;学会比较分析的方法，增强政治认同。

科学精神:通过思维训练，进一步理解概念这种逻辑思维形式，培育自觉遵循逻辑思维规则的科学精神。

公共参与:正确运用概念，全面认识事物，提高分析问题的能力，更好地参与社会实践。

五、学习重难点：

教学重点：明确概念内涵的方法和逻辑原则、明确概念外延的方法和逻辑原则

教学难点：下定义的含义、明确概念外延的逻辑原则

六、议学活动设计：

导入新课：

2025年2月7日至14日，第九届亚冬会在哈尔滨成功举行（播放视频），本届亚冬会以“冰雪同梦、亚洲同心”为主题。一场冰雪运动与冰雪文化的盛宴，掀起了冰雪经济的新一轮热潮。那究竟何为冰雪经济？如何给一个概念下定义？今天我们这节课走进“冰雪经济”，学习第四课第二框明确概念的方法。

议学活动1：明确内涵的方法——“冰雪经济”的内涵如何定义？

教师活动1：

1.展示议学情境：

2025年政府工作报告提出，“积极发展冰雪运动和冰雪经济”。近年来，我国冰雪运动蓬勃开展，冰雪经济快速发展。特别是今年2月，第九届亚冬会在哈尔滨成功举行，掀起了冰雪经济的新一轮热潮。冰雪经济在拉动地方经济转型、推动高质量发展、提升人民群众的获得感和幸福感中发挥着越来越重要的作用，正成为我国经济新的增长点。

2.议学问题：

谈谈什么是“冰雪经济”？同桌讨论如何给“冰雪经济”下定义？

3.议学提示：

（学生畅谈）教师总结：冰雪经济是以冰雪资源为依托，通过冰雪运动、冰雪旅游、冰雪装备等相关产业的发展，推动经济增长的一种新型经济形态。

4.议学活动要求：

在此环节中，要求同学们自主思考回答问题，注意术语的规范使用。

学生活动1：

1.阅读材料，提取关键信息，联系本框知识回答问题，做好议学准备。

2.认真研读议学问题，列出自己的观点，做好分享准备。

3.根据议学提示，在课本对应位置将基本观点

备注清楚。

设计意图：

本环节以“冰雪经济”为情境载体，通过解析政府工作报告与亚冬会案例，引导学生在真实社会热点中探究概念内涵的界定方法。通过自主思考与同桌讨论，学生经历“感知现象→提取特征→归纳本质”的思维过程，掌握“种差+属概念”的定义规则，理解定义项与被定义项的外延全同原则。情境化教学既呼应“冰雪经济”拉动地方发展的政治认同目标，又通过实践操作培育科学精神——在辨析“冰雪资源依托”“产业形态”等关键种差时，深化对定义逻辑规则的认识，为后续突破“循环定义”“比喻定义”等常见错误奠定基础。

议学活动2：明确外延的方法——“冰雪经济”的外延如何定义？

教师活动2：

1.展示议学情境：

（1）情境一：

冰雪经济的基本特征之一是多元产业融合，涵盖冰雪旅游、冰雪运动、冰雪装备制造、冰雪教育与培训、冰雪配套服务业、冰雪科技等多个领域的潜力。冰雪经济的创新升级能提升经济活力，带来新的发展机遇。例如数字化预订、智能雪地交通和物流，激发冰雪文化创意产品的开发和销售等。

（2）情境二：

近年来，我国冰雪经济呈现迅猛发展态势，“冰天雪地也是金山银山”的理念日益深入人心，“尔滨热”“滑雪热”火遍大江南北，特别是第九届亚洲冬季运动会在黑龙江哈尔滨举办，推动我国优质冰雪“冷资源”向经济发展“热动力”加速转化。我国正