山东省泰安市岱岳区2025届九年级下学期中考三模语文试卷（含答案）.docxVIP

2025年山东省泰安市岱岳区中考三模语文试题

一、选择题

1．小泰和小山积累了许多文化文学知识，其中表述有误的一项是（）

A．对联是我国传统文化的瑰宝。“大明湖畔，趵突泉边，故居在杨柳深处；漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风”对应的是宋代婉约词派代表诗人李清照。“鬼狐有性格，笑骂成文章”对应的是清代文学家蒲松龄。

B．齐鲁文化中最为璀璨夺目、最核心的是儒家文化。儒家学派代表人物有春秋末期“至圣”之称的孔子，战国时期“亚圣”之称的孟子。

C．司马迁用毕生精力著成的我国第一部纪传体通史《史记》，刘向整理编辑的国别体史书《战国策》，司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》，它们都是我国古代文学宝库中的璀璨明珠。

D．地名不仅是一种地理标识，更承载着丰富的文化内涵和历史记忆。山东境内有许多带阴和阳后缀的地名。依据常识分析，蒙阴县（山东省临沂市）因地处蒙山之北而得名，济阳区（山东省济南市）因位于古济水之南而得名。

2．自然山水孕育出了无数的灵感。小泰和小山登上泰山后记录了他们的感受，但语序有误。请选择排序最恰当的一项（）

泰山的秋天是诗意的，请在秋天来吧。______________________________。

①待它们加上秋色，泰山就会由古朴的画境转为静美的诗境。

②那城，那古路，那山影，是终年给你预备着的。

③这个诗意的泰山秋色是泰安所独有的。

④这样看来，上天把夏给了瑞士，把春给了西湖，却把秋和冬全给了泰山。

A．④②①③B．②①③④C．②①④③D．②④①③

二、名句名篇默写

3．小泰与小山一直对齐鲁大地的自然风光与人文风情非常感兴趣。泰山的日出令人向往，日落也同样让人流连忘返。他们由此联想到，在古诗文中，文人的不同境遇赋予了“夕阳”丰富的内涵，请你帮他们补充完整下面的积累卡。

夕阳蕴情思

诗句梳理抒发情致

夕阳寄闲趣①，飞鸟相与还。（《饮酒》）飞鸟相伴，悠闲自得

夕阳抒愁绪树树皆秋色，②。（《野望》）萧瑟秋景，孤寂苦闷

③④日暮途远，怀人思乡

夕阳载时光一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。⑤？（《浣溪沙》）时空相交，岁月流转

⑥，沉鳞竞跃。（《答谢中书书》）鸟鸣鱼跃，时光流逝

三、基础知识综合

《启航2025》跨年晚会分会场设在泰安市天平湖畔。下面是小泰观看春晚后写的一段随笔，请你完成下面小题，帮他解决遇到的问题。

泰山脚下，天平湖畔，风光旖旎。《启航2025》跨年晚会如约与观众温暖相聚，描摩了以泰山为代表的祖国山河雄浑壮丽之美，唱响了中华儿女祈愿国泰民安的新年愿景。

情景串联《邂逅大汶口》为观众讲解了大汶口彩陶之美，AI技术将红陶兽形壶和八角星纹彩陶豆两件器物演译得惟妙惟肖：武术最早可追溯（读音为______）至汉代，来自莱州中华武校的武者在泰山的多个景点前展示中国武术，极具技术和文化价值；五彩斑斓的皮影投在表演幕布上，配合着“十不闲”演出绝技和具有浓郁地方特色的音乐唱腔，光影流转，黯然失色……在震耳欲聋的掌声中，晚会落幕，新年启程。此次晚会之所以受到观众广泛好评的原因，是因为其能捕捉大众喜好，符合时代特征。

4．上面文段中加点词语运用错误的一项是（）

A．旖旎B．惟妙惟肖C．黯然失色D．震耳欲聋

5．请帮小泰补充画线处内容，并改正文段中两个书写有误的字。

6．上述文段中有一处句子有语病，请找出后加以修改，直接写出修改后语句即可。

四、综合性学习

7．完成下列小题

(1)一把剪刀、一张纸，剪出天地万物，彰显泰山厚重文化。小泰和小山对泰山剪纸技艺产生了浓厚的兴趣，决定进行实地调研，请你帮助他们完成调研规划。

泰山剪纸技艺调研活动规划

调研目的：通过实地考察增进对泰山剪纸技艺历史发展、艺术特点、传承与发展现状的了解。

前期准备●通过图书、网络等途径，提前了解泰山剪纸技艺历史渊源与文化内涵。●实地考察，提前联系向导，了解交通路线，注意安全。

调研内容●前往泰山剪纸技艺工作室，参观剪纸作品，了解其制作工艺，赏析其艺术特色。●①

预期成果总结：撰写调研报告宣传：②实践：将考察过程中学到的知识和技能应用到美术创作中。

(2)在工作室进行调研时，有游客表示“学生的非遗调研，那简直是给非遗添了点‘微不足道’的热闹，这作用怕是九牛一毛都算不上”。小泰和小山一时陷入尴尬。如果你在现场，你会如何巧妙应对，既化解尴尬，又表明自己对活动的认识。

五、名著阅读

8．小泰同学在翻阅名著时，总结梳理了如下发现，请你帮他完善下面的表格。

探究缘由小泰同学发现了一个有趣的现象：《水浒传》中有“智赚玉麒麟”的情节，经典现代京剧曲目有《智取威虎山》，课文中有自认为聪明的“智叟”，却很少有用“慧”字来表现聪明的。

探究过程探究汉字起源是“彗”的甲骨文形体，像两把扫帚，上部中间的三个点儿指灰尘。整个字