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水安全知识试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.生活饮用水的感官性状应该是（）

A.无色、无味B.无色、无味、无臭C.无色、透明

答案：B

2.以下哪种水不宜直接饮用（）

A.井水B.海水C.山泉水

答案：B

3.自来水在阳光下晒（）可除余氯。

A.1小时B.2小时C.3小时

答案：B

4.水的硬度是指水中（）离子的含量。

A.钙、镁B.铁、锌C.钠、钾

答案：A

5.长期饮用硬水对人体健康（）

A.有益B.有害C.无影响

答案：B

6.节水型水龙头比普通水龙头节水约（）

A.10%B.30%C.50%

答案：B

7.家用净水器的核心部件是（）

A.外壳B.滤芯C.水龙头

答案：B

8.下列哪种行为会浪费水资源（）

A.用洗菜水浇花B.刷牙时不关水龙头C.用洗衣水冲厕所

答案：B

9.地球上的淡水资源占总水量的（）

A.2.53%B.10%C.50%

答案：A

10.我国将每年的（）定为“全国城市节水宣传周”。

A.3月22日B.5月15日所在的那一周C.6月第2周

答案：B

多项选择题（每题2分，共10题）

1.保护水资源的措施有（）

A.节约用水B.防治水污染C.保护植被

答案：ABC

2.以下属于节水器具的有（）

A.节水马桶B.节水水龙头C.普通洗衣机

答案：AB

3.水污染的来源有（）

A.工业废水B.生活污水C.农业面源污染

答案：ABC

4.下列哪些情况水不能直接饮用（）

A.被污染的河水B.未煮开的自来水C.野外不明水源的水

答案：ABC

5.可以有效净化水的方法有（）

A.沉淀B.过滤C.煮沸

答案：ABC

6.日常节水小窍门有（）

A.缩短洗澡时间B.用盆接水洗菜C.及时关紧水龙头

答案：ABC

7.造成水浪费的原因包括（）

A.用水设备老化B.节水意识淡薄C.水价过低

答案：ABC

8.安全的饮用水应符合（）

A.无有害微生物B.无化学物质超标C.无异味异色

答案：ABC

9.水资源短缺的影响有（）

A.影响农业生产B.制约工业发展C.破坏生态平衡

答案：ABC

10.以下属于国家节水行动的是（）

A.实施节水型社会建设B.推进农业节水增效C.加强工业节水减排

答案：ABC

判断题（每题2分，共10题）

1.海水经过处理可以变成淡水。（）

答案：对

2.只要水看起来干净就可以直接饮用。（）

答案：错

3.洗完脸的水直接倒掉就行，没必要再利用。（）

答案：错

4.水污染只会影响水生生物，对人类健康没有影响。（）

答案：错

5.雨水收集起来可以直接饮用。（）

答案：错

6.节水主要是为了省钱。（）

答案：错

7.净水器可以把所有的有害物质都去除。（）

答案：错

8.刷牙时使用口杯接水比一直开着水龙头更节水。（）

答案：对

9.水资源是取之不尽用之不竭的。（）

答案：错

10.用流动的水洗碗比用盆接水洗更节水。（）

答案：错

简答题（每题5分，共4题）

1.简述日常生活中至少两种节水方法。

答案：用洗菜水冲厕所；缩短洗澡时间；及时修理漏水器具；用盆接水洗菜等。

2.水污染对生态环境有哪些危害？

答案：破坏水生生态系统，使生物多样性减少；导致土壤污染，影响农作物生长；还会通过食物链危害人体健康。

3.为什么要提倡使用节水器具？

答案：节水器具能有效减少水的浪费，提高水资源利用率，在满足日常用水需求同时，有助于缓解水资源短缺压力。

4.简述净化生活用水的常用方法。

答案：沉淀，使水中大颗粒物质沉降；过滤，去除水中悬浮杂质；煮沸，杀菌消毒并降低水的硬度，让水更安全。

讨论题（每题5分，共4题）

1.学校可以采取哪些措施来加强学生的节水意识？

答案：开展节水主题班会、演讲等活动，普及节水知识；在校园设置节水标语、宣传栏；对浪费水行为监督纠正；举办节水实践活动，如评选节水之星等。

2.家庭中发现水管漏水，应该如何处理？

答案：先关闭总水闸，防止漏水扩大；查找漏水位置，若小问题可自行修理，如更换密封件；若无法处理，及时联系专业维修人员，维修同时注意保存证据和损失评估。

3.谈谈水资源短缺对社会经济发展的影响。

答案：影响农业灌溉，导致农作物减产；制约工业发展，增加生