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2024年广西壮族自治区玉林市博白县宁潭镇招聘社区工作者真题参考答案详解.docx

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2024年广西壮族自治区玉林市博白县宁潭镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小李的父母吸毒成瘾,对12周岁小李的学习、生活不管不顾,还动辄打骂,小李的爷爷申请撤销小李父母的监护资格,根据《未成年人保护法》,有权撤销小李父母监护人资格的部门是()

A.民政部门

B.公安机关

C.人民法院

D.人民检察院

【答案】:C

【解析】本题考查有权撤销未成年人监护人资格的部门。依据《未成年人保护法》相关规定,当监护人实施严重侵害被监护人合法权益的行为时,人民法院有权根据有关个人或者组织的申请,撤销其监护人资格。在本题情境中,小李的父母吸毒成瘾,对12周岁的小李学习、生活不管不顾且动辄打骂,其行为严重侵害了小李的合法权益。此时小李的爷爷申请撤销其监护资格,应由人民法院来决定是否撤销。民政部门主要承担社会救助、社会福利等方面的事务,并非直接负责撤销监护人资格;公安机关主要负责维护社会治安、打击违法犯罪等工作,也不具备此权限;人民检察院主要是行使法律监督等职责,同样不是有权撤销监护人资格的部门。所以本题正确答案是人民法院,应选C。

2、企业家沈某向遭受地质灾害的家乡捐赠20万元为灾民购买食品,

A.撤销20万元的捐赠

B.查询捐赠款到位后的使用情况

C.同意将20万元改用于购买灾民急需的衣物

D.接受当地县人民政府对其捐赠行为的公开表彰

【答案】:A

【解析】本题主要考查对捐赠行为相关规定和权利义务的理解。企业家沈某向遭受地质灾害的家乡捐赠20万元为灾民购买食品,这一捐赠行为具有相应的法律约束和责任。选项A,捐赠人一般不能随意撤销捐赠。根据相关法律规定,具有救灾、扶贫等社会公益、道德义务性质的赠与合同,在赠与财产的权利转移之前一般不可以撤销。沈某的捐赠是用于家乡地质灾害灾民,属于社会公益性质,所以不能撤销20万元的捐赠,该选项错误。选项B,捐赠人有权查询捐赠款到位后的使用情况,这是保障捐赠人知情权的体现,以确保捐赠款项按照捐赠人的意愿合理使用,该选项是合理的权利。选项C,在符合一定条件且经过协商等程序后,捐赠人同意将捐赠款项改用于购买灾民急需的衣物也是可行的,因为保障灾民的实际需求是捐赠的重要目的,只要双方达成一致,这种调整是被允许的。选项D,接受当地县人民政府对其捐赠行为的公开表彰是合理的,捐赠人做出了公益贡献,政府进行公开表彰是对捐赠行为的鼓励和肯定,捐赠人有权接受。综上所述,正确答案是A选项。

3、《中华人民共和国立法法》对法律案的审议做了规定。人大代表(或常委)对法律案的审议是人大代表行使立法权的重要环节,同时也是最终通过的法律能够更加合理、更加具有代表性的保障。因此,对人大代表(或常委)审议法律案环节的民主性和()都提出了很高的要求。

A.严肃性

B.公开性

C.透明性

D.规范性

【答案】:A

【解析】《中华人民共和国立法法》中法律案审议环节至关重要,人大代表(或常委)对法律案的审议是行使立法权的关键步骤,也是保障法律合理且具代表性的重要举措。该环节需要高度的民主性,同时也需要与之相匹配的严肃性。民主性体现了广泛的参与和充分的讨论,而严肃性则确保审议过程的严谨与庄重。法律制定是严肃的活动,关乎国家治理和公民权益,审议环节若缺乏严肃性,可能导致法律案的审议流于形式,难以保证最终通过的法律质量。公开性和透明性虽在一定程度上重要,但并非此环节核心要求强调的重点。规范性在立法过程整体中都有体现,但与民主性搭配,强调审议环节特质的应是严肃性。因此答案选A。

4、刘女士因生活压力大,前来向社会工作者求助。社会工作者小王在认真分析刘女士的情况后,既重视解决她的心理问题,也重视去改善导致压力问题的社会环境因素。小王的上述做法依据的是()。

A.萨提亚家庭治疗模式

B.心理社会治疗模式

C.认知行为治疗模式

D.任务中心治疗模式

【答案】:B

【解析】这道题主要考查对不同社会工作治疗模式特点的理解与区分。破题点在于明确题干中社会工作者做法的核心特征,再将其与各选项所代表的治疗模式特点进行匹配。首先看选项A,萨提亚家庭治疗模式侧重于家庭系统的互动与改变,强调通过改善家庭成员之间的沟通和关系来解决问题,并非重点关注心理问题和社会环境因素,所以A选项不符合题意。再看选项C,认知行为治疗模式主要聚焦于服务对象的认知和行为,通过改变不合理的认知和不良行为来解决问题,未突出社会环境因素的改善,因此C选项也不正确。接着看选项D,任务中心治疗模式强调为服务对象设定明确的任务目标,帮助其在有限时间内解决问题,没有体现对心理问题和社会环境因素的双重重视,故D选项也不合适。而心理社会治疗模式的特点就是既关注服务对象的心理问题,又重视改善引发问题的社会环境因素。题干中社会工作者小王既重视解决刘女士的心理问题,又重视改善导致压力

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