云南迪庆香格里拉职业学院招聘编外教师笔试备考题库及参考答案详解.docxVIP

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云南迪庆香格里拉职业学院招聘编外教师笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、此文件附有一个附件,附件说明的规范写法为()。

A.附件:《公共法律服务体系建设部际联席会议制度》

B.附件:公共法律服务体系建设部际联席会议制度

C.附件1:公共法律服务体系建设部际联席会议制度

D.附件:1.《公共法律服务体系建设部际联席会议制度》

【答案】:B

【解析】在公文写作中,附件说明的规范写法是“附件”二字后标全角冒号和附件名称。如果有多个附件,要在附件名称前加上序号。附件名称一般不加书名号。本题仅提及一个附件,因此正确写法是“附件:公共法律服务体系建设部际联席会议制度”。

2、某资本家为获得更多剩余价值,延长了企业工人的劳动时间。在其他条件不变的情况下,该资本家所获得的剩余价值是()。

A.绝对剩余价值

B.可变资本

C.相对剩余价值

D.超额剩余价值

【答案】:A

【解析】本题考查对不同类型剩余价值概念的理解。剩余价值是由劳动者创造的被资产阶级无偿占有的劳动。为了获取更多剩余价值,资本家通常采用延长劳动时间或提高劳动生产率等方法。通过延长工作时间而生产的剩余价值,称为绝对剩余价值。在本题中,资本家为了获得更多的剩余价值,延长了该企业工人的劳动时间,在其他条件不变的情况下,这种通过延长劳动时间而得到的剩余价值属于绝对剩余价值。可变资本是资本家用于购买劳动力的那一部分资本。劳动力在使用过程中,不仅能够创造出补偿劳动力价值的价值,而且能创造出剩余价值,使资本增值。本题强调的是通过延长劳动时间获得的剩余价值,并非可变资本这一概念,所以不符合题意。相对剩余价值是指在工作日长度不变的条件下,通过缩短必要劳动时间而相对延长剩余劳动时间生产的剩余价值。它是全社会劳动生产率普遍提高的结果,而不是通过延长劳动时间获得的,因此与本题情况不符。超额剩余价值是个别资本家通过提高劳动生产率,使自己商品的个别价值低于社会价值而比一般资本家多得的那部分剩余价值。其关键在于个别企业的劳动生产率提高,与延长劳动时间获取剩余价值的方式不同,所以也不符合本题描述。综上,该资本家所获得的剩余价值是绝对剩余价值。

3、辩证的否定是事物发展的环节,因为辩证的否定()

A.把旧事物完全抛弃

B.使旧事物发生量变

C.是新事物产生、旧事物灭亡

D.是从外部强加给事物的

【答案】:C

【解析】辩证的否定是事物的自我否定,是发展的环节,意味着实现新事物产生和旧事物灭亡,并非完全抛弃旧事物,也不是外部强加及仅使旧事物量变,所以选对应描述的选项。

4、马斯洛需求层次理论当中的最低层次是()。

A.生理需求

B.社交需求

C.尊重需求

D.自我实现需求

【答案】:A

【解析】马斯洛需求层次理论将人类需求从低到高按层次分为五种,分别是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。生理需求是人类最基本、最底层的需求,是人们为了维持自身生存和种族延续所必需的需求,比如对食物、水分、空气、睡眠、性的需求等。只有当生理需求得到基本满足后,人们才会去追求更高层次的需求。所以最低层次是生理需求。

5、从国际金融危机的情况来看,诸多资本主义国家呈现出经济持续低迷、失业问题严峻、两极分化加剧以及社会矛盾加深等现象。这一事实表明,资本主义固有的()仍然存在,不过其表现形式和存在特点有所差异。

A.生产专业化和生产资料私人占有之间的矛盾

B.生产社会化和生产资料国家垄断之间的矛盾

C.生产专业化和生产资料国家垄断之间的矛盾

D.生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾

【答案】:D

【解析】该题考查资本主义基本矛盾相关知识。国际金融危机背景下,资本主义国家出现经济持续低迷、失业问题严重、两极分化加剧、社会矛盾加深等现象,反映出资本主义仍存在固有的矛盾。资本主义的基本矛盾是生产社会化与生产资料私人占有之间的矛盾。生产社会化意味着生产过程的社会化,包括生产的分工协作、生产规模的扩大等;而生产资料私人占有则使得生产的目的是为了资本家获取利润,二者之间必然产生矛盾。这种矛盾是资本主义制度本身所固有的,是资本主义无法克服的内在矛盾,并且在不同历史时期会有不同的表现形式和特点。生产专业化并非资本主义基本矛盾的关键因素,国家垄断资本主义只是资本主义生产关系的一种调整形式,生产资料国家垄断也不是资本主义基本矛盾的核心内容。所以该题正确答案是生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾。

6、小明是某事业单位工作人员,今年3月受到警告处分,下列说法错误的是()。

A.今年9月之前,不得聘用到高于现聘岗位等级的岗位

B.自处分决定生效之日起降低一个以上岗位等级聘用

C.在受处分期间可以参加本专业(技术、技能)领域专业技术职务任职资格或者工勤技能人员技术等级考试(评审)

D

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