2024年广东省深圳市福田区香蜜湖街道招聘社区工作者真题及完整答案详解1套.docxVIP

2024年广东省深圳市福田区香蜜湖街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者邓某最近在策划开展一项贫困儿童救助计划，机构督导要求邓某用“简单时间线条表”的方法来制订行动计划。下列内容不包括在行动计划中的是()。

A.负责活动的工作人员的姓名

B.活动开始时间和结束时间

C.要完成的活动有哪些

D.设计有效的过程评估方法

【答案】：D

【解析】本题主要考查对“简单时间线条表”制订行动计划内容的理解。“简单时间线条表”的行动计划主要聚焦于活动本身的具体安排。选项A，明确负责活动的工作人员的姓名，这有助于确定活动执行的主体，保证各项工作有人落实，是行动计划的重要组成部分。选项B，活动的开始时间和结束时间是时间线条表的关键要素，它能清晰界定活动的时间范围，便于统筹安排和协调资源。选项C，明确要完成的活动有哪些，能够让计划的执行者清楚知晓具体任务，是行动计划不可或缺的内容。而选项D，设计有效的过程评估方法，其重点在于对活动过程的评估，这与用“简单时间线条表”制订行动计划的核心内容不同。“简单时间线条表”侧重于活动的时间安排和任务内容，评估方法并非其主要涵盖的范畴。所以本题正确答案是D。

2、根据《民办非企业单位登记暂行办法》，下列情形中，符合民办非企业单位申请登记条件的是（）。

A.拟定名称中带有“中华”字样的

B.章程草案中载明盈利不得分配的

C.活动场所使用权期限尚有9个月的

D.机构合法财产中国有资产份额为2／5的

【答案】：B

【解析】本题主要考查民办非企业单位申请登记条件的相关知识。解题关键在于明确各选项与《民办非企业单位登记暂行办法》规定的契合度。首先分析选项A，拟定名称中带有“中华”字样通常是不符合民办非企业单位申请登记条件的。带有“中华”等特定字样往往对主体的性质、规模和影响力有更高的要求，民办非企业单位一般不具备使用这类字样的资格，所以A选项错误。接着看选项B，民办非企业单位是不以营利为目的的社会组织，章程草案中载明盈利不得分配，体现了其非营利性这一重要特征，符合民办非企业单位的本质要求，也符合申请登记的条件，所以B选项正确。再看选项C，活动场所对于民办非企业单位的正常运营至关重要，一般要求活动场所具有相对稳定的使用权期限。活动场所使用权期限尚有9个月，这属于短期的使用权，不能为单位的长期稳定运营提供保障，不符合申请登记条件，所以C选项错误。最后看选项D，民办非企业单位的财产应当主要来自非国有资产。当机构合法财产中国有资产份额为2／5时，说明国有资产占比较大，不符合民办非企业单位以非国有资产为主要财产来源的要求，所以D选项错误。综上，正确答案是B。

3、社会工作者在培养居民骨干时，一般会从态度、知识和行为三个方面促进居民骨干的成长和进步。下列说法中，属于促进其态度改变的是（）

A.帮助居民骨干强化社会互助价值观

B.协助居民骨干提高分析问题的能力

C.教导居民骨干学会表达关怀的方法

D.指导居民骨干练习主持会议的技巧

【答案】：A

【解析】本题主要考查的是社会工作者在培养居民骨干时，促进其态度改变的相关内容。培养居民骨干从态度、知识和行为三个方面入手，需要我们准确区分各选项分别对应哪个方面。选项A中，帮助居民骨干强化社会互助价值观，价值观属于态度层面的内容。通过强化社会互助价值观，能使居民骨干在思想和态度上更加认同社会互助，从而在态度上得到积极的改变，该选项符合促进态度改变的要求。选项B，协助居民骨干提高分析问题的能力，这主要是在提升居民骨干的知识和技能水平，使其能够更有效地分析和解决问题，属于知识层面的促进，并非态度改变。选项C，教导居民骨干学会表达关怀的方法，这是在传授具体的行为方式和技巧，让居民骨干知道如何去表达关怀，属于行为层面的培养，而非态度方面的改变。选项D，指导居民骨干练习主持会议的技巧，同样是在训练居民骨干的具体行为能力，使其能够熟练掌握主持会议的方法和流程，属于行为层面的提升，并非态度的改变。综上所述，本题正确答案是A选项。

4、社会工作者在研究贫困社区贫困问题时，依托“人在情境中”的框架，探讨其个人与场境两方面原因，并提出了一定的干预措施，协助社区摆脱贫困，提升贫困者自我能力。这说明了社会工作研究的（）特性。

A.研究目的在于促进实务及提升理论

B.研究者既可以是资料的收集者也可以是结果的应用者

C.体现社会工作伦理

D.采用整合审视的研究视角

【答案】：D

【解析】本题考查对社会工作研究特性的理解。破题点在于分析题干所描述的内容与各个选项特性的匹配度。题干分析题干中社会工作者在研究贫困社区贫困问题时，依托“人在情境中”的框架，探讨个人与场境两方面原因，并提出干预措施协助社区摆脱贫困、提升贫困者自我能力。这表明社会工作者在研究时并非孤立地看待问题