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四川遂宁市公共资源交易服务中心招聘编外人员笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“士”是古代“四民”之首，但是不同时期指称范围并不一致。在周朝的经典著作中，“士”是用来描述效力于“王”的贵族。“士”最广为接受的定义是“有官职的人”，公元前6世纪之前，官员都是贵族出身。由于出身没落贵族、仕途坎坷、以教育为职业的孔子就是“士”，这个词的意义逐渐延伸到包括文人在内，指称“知识贵族”，而不再只强调贵族出身。到了清代，“士”被宽泛地用于描述地方精英的领袖人物，他们受过教育，拥有财富和影响力，却未必是拥有官位的“绅”。这段文字意在说明（）。

A.“士”指称范围的演变过程

B.“士”在古代社会中的崇高地位

C.孔子对“士”这个词含义的影响

D.作为“士”的贵族阶层的衰落趋势

【答案】：A

【解析】整段文字都在围绕“士”的范围进行阐述。首先对“士”的概念下定义，引出“士”这一话题，接着通过转折关联词“但”提出观点，即“‘士’在不同时期指称范围并不一致”。然后按照历史时间顺序介绍“士”指称范围的演变过程：周朝时期，“士”指称“贵族”；孔子时期，“士”指称范围逐渐延伸到包括文人在内的“知识贵族”；清代，“士”指称“地方精英的领袖人物”。文段重点在于“士”指称范围的演变过程，故该内容可概括全文。而围绕“‘士’的地位”进行论述的内容与文段主要围绕“‘士’的指称范围”论述的话题不一致，应排除。“孔子”只是文段中的一个例子，并非重点内容，也应排除。“贵族阶层的衰落趋势”在文中并未涉及，同样排除。

2、学校心理辅导一般主要有两种方式，下列关于心理辅导的相关叙述不正确的是（）。

A.学校心理辅导主要有团体辅导和个别辅导两种方式

B.团体辅导以全体学生为对象，以预防辅导为主

C.个别辅导以少数学生为对象，以矫治辅导为主，属于补救性的辅导

D.经常逃学的学生，有学习障碍的学生更适合进行团体辅导

【答案】：D

【解析】学校心理辅导主要采用团体辅导和个别辅导这两种方式。团体辅导以全体学生为对象，侧重于预防辅导，旨在提前预防学生可能出现的心理问题。个别辅导则针对少数学生，以矫治辅导为主，是一种补救性的辅导方式。而经常逃学、有学习障碍的学生存在较为特殊的问题，需要更有针对性的辅导，团体辅导难以满足他们的个性化需求，这类学生更适合进行个别辅导。所以“经常逃学的学生，有学习障碍的学生更适合进行团体辅导”这一叙述不正确。

3、厄尔尼诺现象是一种在全球范围内引发周期性极端天气的气候现象，发生厄尔尼诺现象时（）。

A.太平洋中、东部海域大范围内海水温度异常升高，海水水位上涨

B.太平洋中、东部海域大范围内海水温度异常升高，海水水位下降

C.太平洋中、东部海域大范围内海水温度异常降低，海水水位上涨

D.太平洋中、东部海域大范围内海水温度异常降低，海水水位下降

【答案】：A

【解析】厄尔尼诺现象是一种具有周期性的气候异常现象。在其发生时，太平洋中、东部海域会出现大范围海水温度异常升高的情况。这是因为厄尔尼诺现象与赤道太平洋表面信风的减弱密切相关。当信风减弱时，赤道逆流增强，使得温暖的海水从西太平洋向东流动，大量暖水聚集在太平洋中、东部海域，导致该海域海水温度异常升高。同时，大量海水的聚集会使该海域的海水水位上涨。所以当发生厄尔尼诺现象时，太平洋中、东部海域大范围内海水温度异常升高且海水水位上涨。

4、以下关于生活常识的说法，正确的是（）。

A.蜂蜜适宜用沸水冲服，并且宜和性凉的食品同时饮用

B.在服药前半小时最好不要吃水果，以免水果中含有的物质与药物发生化学反应，使药效降低

C.洗水果的时候，水果宜长时间泡在水里以达到彻底清洗的目的

D.皮肤受到碰撞易变得青一块紫一块的，是缺乏维生素E的缘故

【答案】：B

【解析】本题可根据生活常识对各说法进行逐一分析。蜂蜜中含有多种酶类和维生素等营养成分，用沸水冲服会破坏这些营养成分，同时蜂蜜也不宜和性凉的食品同时饮用，所以“蜂蜜适宜用沸水冲服，并且宜和性凉的食品同时饮用”这一说法错误。水果中含有一些成分，如维生素、果酸、矿物质等，这些成分可能会与药物发生化学反应，从而影响药物的吸收和疗效。因此，在服药前半小时最好不要吃水果，以免水果中含有的物质与药物发生化学反应，使药效降低，该说法正确。水果长时间泡在水里，不仅可能导致水溶性维生素等营养成分流失，还可能使农药等有害物质随着水分进入水果内部，反而不利于健康，所以“洗水果的时候，水果宜长时间泡在水里以达到彻底清洗的目的”说法错误。皮肤受到碰撞易变得青一块紫一块，主要是因为缺乏维生素K，维生素K能够促进凝血因子的合成，有助于止血和伤口愈合；而维生素E具有抗氧化作用，主要功能并非促进凝血，所以“皮肤受到碰撞易变得青一块紫一块的，是缺乏维生素E的缘故”说法错误。