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人教版五年级上册数学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一个三角形的底和高都扩大了3倍,它的面积扩大了(??)倍。??
A.3??????B.9??????C.12
2.如图,长方形和平行四边形的面积(?)。
A.相等?????B.不相等
3.如图:如果将△ABC向左平移2格,则顶点A′的位置用数对表示为()。
?A.(5,1)??B.(1,1)??C.(7,1)?D.(3,3)
4.一块不规则形状的草地(如下图),下面数据最接近这块草地面积的是(??)。
?
A.7.5平方米???B.75平方米???C.50.8平方米???D.744.8平方米
5.甲乙两图关系是(?)。?
?
A.周长相等????B.面积相等????C.周长和面积都相等
6.估一估,计算结果在5~10之间的算式是(??)。??
A.1.8×1.99????B.24÷1.3????C.5.1×2.01????D.9.07÷1.5
二.判断题(共6题,共12分)
1.两个完全相同的梯形可以拼成一个长方形。(??)
2.两个形状相同的三角形可以拼成一个平行四边形。(??)
3.两个面积相等的梯形可以拼成一个大的平行四边形。(??)
4.中秋节的晚上一定能看到又大又圆的月亮。(??)
5.将一个活动的长方形框拉成一个平行四边形.此时,平行四边形的面积比原来长方形的面积小一些。(??)
6.长方形的周长是m米,长是n米,则宽是(m-2n)米。(??)
三.填空题(共9题,共29分)
1.如果用a表示正方形的边长,那么正方形的周长公式为(??),面积公式为(??)。
2.一个梯形上底与下底的和是15米,高是4米,面积是(?)平方米。
3.把7.9扩大到它的(?)倍是79把84缩小到它的(?)是0.84。
4.计算4.7×0.25×4时,应用乘法(?)律可使计算简便。
5.梯形的上底是8分米,下底与高相等,都是10分米,它的面积是(??)平方分米。
6.妈妈把许多大小相同的红球和蓝球放入一个木箱中,让璐璐连续摸了20次(摸后放回),其中15次摸到了蓝球,5次摸到了红球。由此我们可以推测出木箱中的(?)球多,(?)球少。
7.把一个小数的小数点向右移动一位,得到的新数比原数多4.5,原数是(?)。
8.如图:A点用数对表示为(3,1),B点用数对表示为(?,?),C点用数对表示为(?,?),三角形ABC是(??)三角形。
9.在一个布袋里装着红、黄、蓝三种颜色的球共10个,随机摸出一个球,摸到红球的可能性最大,摸到蓝球的可能性最小。布袋里红、黄、蓝三种球的个数可能是(?)个、(?)个、(?)个。
四.计算题(共2题,共16分)
1.直接算出得数。
9.5÷0.05=?12.5×4=??20.5+5=???10+0.25×4=
12+0.4=???0.35+0.1=??0.56+0.8=??4.8-4.8÷8=
2.脱式计算。
4.62÷2.8-0.66???????13.6×3-40.6÷2
13.65÷0.25÷4???????1.92÷(22-21.7)
五.解答题(共6题,共37分)
1.袋子里装有4个白球、8个红球、m个黑球,每个球除颜色以外均相同.?从袋中任取一个球,若摸到红球的可能最大,摸到黑球的可能最小,则m可能是几??
2.一个练习本1.9元,25元最多可以买多少本?
3.某商品举行促销活动,前100名的购买者可以抽奖,一等奖20个,二等奖30个,三等奖50个。
(1)这次抽奖活动,中奖的可能性是多少?
(2)第一个人抽奖中一等奖可能性是多少?中二等奖的可能性是多少?中三等奖的可能性是多少?
(3)抽奖到一半,已经有9人中一等奖,17人中二等奖,24人中三等奖。这里李明第51个抽奖,中一等奖的可能性是多少?中三等奖的可能性是多少?中三等奖的可能性是多少?
4.李叔叔家有一批苹果要包装,每箱装15.4kg,刚好可以装14箱。如果每箱多装4.2kg,可以装几箱?
5.一次同时掷两枚骰子,骰子落地后掷得的点数(两枚骰子点数相加)有多少种可能?分别把这些可能的结果写出来。
6.下图中平行四边形的面积是105平方厘米,高是7厘米,正方形的周长是36厘米。求图中涂色部分的面积。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.B
5.A
6.D??
二.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
三.填空题
1.C=4a;S=
2.30
3.10;
4.结合
5.90
6.蓝;红
7
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