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高等职业院校青年教师职业生涯管理的深度剖析与实践路径.docx

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    破局与重塑：高等职业院校青年教师职业生涯管理的深度剖析与实践路径

    一、引言

    1.1研究背景与意义

    1.1.1研究背景

    在当今社会，高等职业教育作为我国高等教育体系的重要组成部分，发挥着愈发关键的作用。自21世纪以来，高等职业教育经历了跨越式发展，在招生规模、学校数量、办学条件、培养模式、内涵建设、综合改革等方面均取得了显著成就，已占据高等教育的“半壁江山”，成为职业教育的中坚力量。

    从招生规模来看，2021年高等职业教育招生556.72万人，占普通高等教育本专科招生总数的55.60%，占中高职招生总数的45.90%；高等职业教育在校生1603.03万人，占本专科在校生

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