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厦门市公安局思明分局招聘30名警务辅助人员笔试高频难、易错点备考题库
第一部分单选题(50题)
1、杜牧《赠别》诗中有句“豆蔻梢头二月初”,“豆蔻”是指()岁。
A.十三
B.十五
C.十八
D.二十
【答案】:A
【解析】杜牧诗中“豆蔻梢头二月初”,“豆蔻”常用来形容少女。在古代,女子十三岁被称作豆蔻年华,所以这里“豆蔻”指十三岁。
2、吸烟者一旦开始吸烟,便会产生愉悦感,若停止吸烟则会感到浑身不适。这种情况说明()。
A.烟是一种情感寄托
B.抽烟是通过无意的简单重复养成的习惯
C.抽烟已经成为一种需要
D.抽烟是个坏习惯
【答案】:C
【解析】题目描述了吸烟者吸烟会产生愉悦感,不吸烟则浑身不自在的情况。这体现出吸烟对于吸烟者而言,已经成为了一种必不可少的状态,也就是一种需要。烟作为情感寄托强调的是其在情感层面的作用,题干未着重体现这一点;抽烟是否通过无意的简单重复养成习惯并非题干强调的重点;题干只是描述了吸烟后的状态,并没有对抽烟这一行为定性为坏习惯。所以本题应选择体现抽烟成为一种需要的选项。
3、马克思认为,分配方式是由生产方式决定的,有什么样的生产方式就有什么样的分配方式。我国现阶段的分配制度是()。
A.按需分配
B.按资分配
C.平均分配
D.按劳分配为主,多种分配方式并存
【答案】:D
【解析】我国现阶段实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。这一制度是由我国社会主义初级阶段的基本国情决定的。我国处于社会主义初级阶段,生产力发展水平不平衡、多层次,这就决定了不能实行单一的分配方式。按需分配是共产主义社会的分配方式。在共产主义社会,生产力高度发达,物质财富极大丰富,人们的思想觉悟极大提高,能够按照每个人的需要进行分配。按资分配是指资本所有者凭借其投入的资本,参与企业利润分割的分配方式,这不能全面体现我国现阶段的分配制度特征。平均分配是原始社会的分配方式,在生产力水平极为低下的情况下,为了保证氏族成员的生存和繁衍,人们实行平均分配。然而在我国现阶段,这种分配方式不利于调动劳动者的积极性和创造性,不利于促进生产力的发展。所以我国现阶段的分配制度是按劳分配为主,多种分配方式并存。
4、“从个别到一般,从一般到个别”的思维方法是()。
A.归纳与演绎
B.分析与综合
C.抽象到具体
D.实践到认识
【答案】:A
【解析】该题考查思维方法的相关知识。解题关键在于准确把握各个选项所代表的思维方法的特点,并与“从个别到一般,从一般到个别”这一描述进行匹配。归纳是从个别事实中概括出一般结论的思维方法,体现了从个别到一般的过程;演绎是从一般性的前提出发,通过推导即“演绎”,得出具体陈述或个别结论的过程,体现了从一般到个别的过程。所以归纳与演绎是“从个别到一般,从一般到个别”的思维方法。分析是把整体分解为部分,把复杂的事物分解为简单的要素分别加以研究的一种思维方法;综合是把分解开来的各个部分、方面、因素结合起来,组成一个整体进行研究的思维方法,它与“从个别到一般,从一般到个别”的描述不相符。抽象到具体是辩证思维的高级形式,是通过从具体到抽象,再从抽象到具体的过程,达到对事物的真理性认识,并非“从个别到一般,从一般到个别”的思维方法。实践到认识强调的是认识来源于实践,实践是认识的基础,主要侧重于实践与认识的关系,与“从个别到一般,从一般到个别”的思维方式无关。综上,正确答案对应的思维方法是归纳与演绎。
5、从协调的方式看,公共组织协调可以分为()。
A.合作式协调与应变式协调
B.促进式协调与纠偏式协调
C.认识性协调与利益性协调
D.会议协调与非会议协调
【答案】:A
【解析】从协调的方式看,公共组织协调可分为会议协调与非会议协调。会议协调是指通过举行各种会议,如座谈会、研讨会、办公会等,使组织内各部门、人员进行沟通交流,以达到协调目的的方式。非会议协调则是不通过会议形式,而是借助文件往来、个别沟通、信息传递等方式来协调组织活动。而合作式协调与应变式协调是按照协调的性质来划分的;促进式协调与纠偏式协调是按照协调的作用来划分的;认识性协调与利益性协调是按照协调的内容来划分的。
6、以下关于“三严三实”专题教育活动的说法中,不正确的是:
A.“三严三实”专题教育要坚持以上率下、示范带动
B.“三严三实”专题教育的成果如何,需用推动改革的实际成就来检验
C.在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育活动要分批次,分阶段实施
D.在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育活动要坚持从严要求,强化问题导向
【答案】:C
【解析】“三严三实”专题教育坚持以上率下、示范带动,成果用推动改革实际成就检验,且坚持从严要求、强化问题导向。此活动不是分批次、分阶段实施,所以该说法不正确。
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