2024年广东省云浮市郁南县大历林场招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2024年广东省云浮市郁南县大历林场招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、艾滋病患者在疾病的稳定期，经常会面临疾病及治疗带来的身体不适，以及与家人、亲友和其他社会关系的改变等问题。针对上述问题，社会工作者应采取的介入措施是（）。

A.增强患者的心理防御机制

B.评估患者的自杀风险

C.建立患者的家庭支持网络

D.提高患者的自理能力

【答案】：C

【解析】本题考查社会工作者针对艾滋病患者在疾病稳定期面临问题应采取的介入措施。艾滋病患者在疾病稳定期面临身体不适以及与家人、亲友和社会关系改变等问题。社会工作者的核心介入方向应聚焦于缓解这些问题带来的不良影响。选项A，增强患者的心理防御机制虽能在一定程度上帮助患者应对心理压力，但对于解决患者面临的社会关系改变问题并无直接帮助，无法从根本上改善患者的社会支持环境，故A项不合适。选项B，评估患者的自杀风险主要是针对患者可能出现的极端行为进行预防，这只是一种应急性的措施，没有从整体上解决患者面临的身体和社会关系方面的问题，不能有效改善患者的生活状况和社会支持状况，所以B项不正确。选项C，建立患者的家庭支持网络，一方面可以为患者提供情感上的支持，缓解患者因与家人、亲友关系改变带来的心理压力；另一方面，家庭支持网络还能在生活上给予患者帮助，共同应对疾病带来的身体不适，这对于患者来说是全方位的支持，能够有效改善患者的生活质量和社会支持状况，故C项正确。选项D，提高患者的自理能力主要是针对患者自身的生活技能提升，侧重于解决身体方面的问题，而忽视了患者与家人、亲友和社会关系改变的问题，不能全面解决患者面临的困境，因此D项不准确。综上，答案选C。

2、“三人行，必有吾师焉”体现出的人类需要类型是（）。

A.爱的需要

B.自尊的需要

C.审美的需要

D.学习的需要

【答案】：D

【解析】“三人行，必有吾师焉”这句话出自《论语》，其含义是几个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师，强调了向他人学习的重要性。本题是关于该话语体现的人类需要类型的选择题。选项A爱的需要主要侧重于情感方面的关怀、温暖、归属等需求，与“三人行，必有吾师焉”所表达的向他人学习的主旨不相关。选项B自尊的需要是指个体对自己尊严和价值的追求，题干中并未体现这一点。选项C审美的需要是对美的感受和创造的需求，显然与题干内容不符。而选项D学习的需要，“三人行，必有吾师焉”鲜明地传达出人们在生活中要不断向身边人学习，汲取他人长处，充实自己知识和技能的理念，正好契合了学习的需要这一类型。所以答案选D。

3、（）是寻找志愿者的过程。

A.招募

B.面谈

C.迎新活动

D.训练

【答案】：A

【解析】本题主要考查对寻找志愿者过程相关概念的理解。下面对各选项进行详细分析。A选项招募，招募的含义就是通过各种途径吸引、召集符合条件的人员参与到某项活动中来，在志愿者领域，招募正是寻找志愿者的过程，通过发布招募信息、设置招募渠道等方式，让有意愿的人了解并报名成为志愿者，所以该选项正确。B选项面谈，面谈通常是在招募过程中对已报名的志愿者进行进一步了解和评估的环节，并非寻找志愿者的过程本身，它是招募之后的一个步骤，用于筛选和确定合适的人选，故该选项错误。C选项迎新活动，迎新活动是在志愿者确定之后，为了让新志愿者更好地融入团队、了解组织文化和活动内容而举办的活动，是在寻找到志愿者之后开展的，并非寻找志愿者的过程，所以该选项错误。D选项训练，训练是为了提升志愿者的服务能力和专业素养而进行的活动，是在招募到志愿者之后对其进行的培养和提升，并非寻找志愿者的过程，因此该选项错误。综上，本题的正确答案是A选项。

4、某儿童福利院救助了一些曾被拐卖的儿童，这些儿童健康状况差，经常表现胆怯、惊恐，为此社会工作者小李决定用小组工作方法为他们提供辅导，协助其恢复和发展社会功能，该小组适当采取的工作模式()。

A.互动模式

B.治疗模式

C.发展模式

D.社会目标模式

【答案】：C

【解析】本题主要考查不同小组工作模式的特点及适用场景。题干中提到某儿童福利院的被拐卖儿童健康状况差，表现出胆怯、惊恐，需要恢复和发展社会功能。下面对各选项进行分析。互动模式强调组员之间、组员与小组及社会环境之间的互动，注重个人与社会的关系，但重点并非促进组员个体的功能恢复和发展，因此A选项不符合要求。治疗模式着重解决个人的社会适应问题，重塑人格和行为，但主要针对的是有较严重问题的个体，题干中的儿童虽有一定状况，但并非严重到需采用治疗模式的程度，所以B选项也不正确。发展模式旨在帮助组员发掘自身潜能，实现自我发展和社会功能的提升，符合题干中帮助被拐卖儿童恢复和发展社会功能的需求，故C选项正确。社会目标模式强调通过小组活动解决社会问题，促进社会变迁，更侧重于社会层面的目标，而非关注