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消防逃生演练活动总结15篇
消防逃生演练活动总结1
为了进一步强化我园师生消防安全教育,提高防范自救能力,针对幼儿园突发火警火灾情况下,让全园幼儿和教职工熟悉消防逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序,迅速的引导幼儿安全疏散。确保全园幼儿的生命安全。我园在20xx年11月9日下午3点,举行了一次消防演练疏散活动。
首先,幼儿园召开了全园教职工大会,园长布局了整个活动方案。教职工明确活动目的,细化活动程序和分工,记录注意事项。
警报一响,小朋友听从老师的指挥,一个接一个排队,各自手拿湿毛巾,捂住口鼻,弯下腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,沿着安全疏散指示标志,撤离到幼儿园的后操场。
然后,按照事先安排好的灭火程序,消防队的叔叔在已经点燃的火堆上,演示了用干粉灭火器灭火的全过程。
演练结束后,各班都做了活动总结。通过幼儿积极的参与演练,亲身体验了“失火逃生”的学习后,他们都知道了遇有火灾发生时,拨打了119的号码和相关的知识。
这次活动,不仅让他们学会了火灾发生时如何逃生和保护身体,更重要的是将会在他们幼小的心灵中,留下了深刻的印象,使他们在以后的生活中,能做到处乱不惊,沉着应对。
演习中,老师们态度认真,团结协作,密切配合。大家在实践中得到了锻炼,取得了经验,达到了重视防火安全的目的,演练活动取得了圆满成功!
为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法。我们实验幼儿园于11月9日上午组织全体教职工及幼儿举行了消防演练活动。
演练前,全体教职工和幼儿就象往常一样工作和开展各种活动。中班、大班幼儿在南二楼观看有关安全方面的动画片;小班在楼下活动室上课。大家一概不知道演习的起火地点和时间。
突然,一阵急促的响声及“着火了”的警报声,瞬间传遍整个幼儿园,我园消防疏散演习副组长李书生立即拿出大厅的“实验幼儿园防火应急疏散方案”,张贴在大黑板上,吴沭鲂园长马上组织消防疏散领导小组,让他们随机应变、各行其职,既有分工又有合作的紧急疏散。
全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中有秩序并迅速地用湿毛巾捂口鼻,弯腰靠墙而走,整个活动井然有序的把幼儿全部撤离到安全地带,班主任清点幼儿人数后以及厨房人员、保健员向组长汇报情况。20分钟后整个消防疏散演习,按预定方案圆满结束。
通过这次演练,不但增强了教职工和幼儿具体的逃生技巧和自我救护意识,同时也是对幼儿园树立安全责任意识,建立安全工作确保有力的促进。
消防逃生演练活动总结2
为加强全体教职工和学生的消防安全意识,提升突发灾难时的紧急疏散能力、应变能力,积累集体逃生经验,确保火灾发生时各项应急工作高效、有序进行。近日,明德小学举行了消防应急疏散演练。
逃生演习
随着演练开始,急促紧迫的警报声响起,空气中弥漫着紧张气氛,学校立即启动消防应急预案,孩子们们在老师的组织下,反应快捷、行动迅速、紧张有序,立即从安全通道向安全区域疏散。在逃离过程中学生们用毛巾捂住口鼻,没有惊慌失措的喊叫,仅仅几分钟时间,孩子们便迅速有序地从安全通道疏散到了操场上。
疏散完成后,刘双宝老师向孩子们详细讲解了灭火器的使用方法。
本次演练,师生配合默契、疏散路线合理,师生熟悉了逃生路线,掌握了火灾来临时自救、自护、互救的方法,积累了”应战”火灾的经验,增强了消防安全意识,做到防患于未”燃”。
最后,周雄伟校长进行活动总结,他要求全校师生要高度重视校园安全,牢记“安全第一、生命至上”的理念,努力营造“时时讲安全、人人懂安全、事事抓安全、处处保安全”的良好氛围,积极构建平安、和谐校园,确保孩子们的绝对安全。
消防逃生演练活动总结3
为了让学生了解和掌握紧急避险的方法和要领,熟悉紧急疏散路线、地点,增强安全意识,提高应急处置能力,防范于未然。我校通过周密筹划和精心组织,于3月30日午下午2:20开展了“火灾安全疏散”逃生演练活动。
为了使本次演练能达到预期目的,学校成立了X校长为总指挥,以其他行政人员及班主任老师为成员的应急避险演练指挥小组,全面负责演练的组织、实施,负责演练过程中学生的安全。本次演练活动的对象是全校学生,演练科目为:白天上课遇到火灾危险时的安全疏散。
在演练过程中,学生严格按照演练步骤进行演练,演练指挥小组各成员在总指挥的指挥下,严格把守各个演练岗位,在总指挥发出指令后,各班学生利用2~3分钟时间紧急疏散到安全的操场上。疏散到操场后,各班清点人数,汇报给总指挥,然后总指挥进行演练后的总结。然后由大队辅导员做相关安全方面的知识讲座。
本次演练活动,除了让学生了解、掌握了安全逃生避险疏散的方法外,还给学生讲授了其他预防灾害的应急措施。
消防逃生演练活动总结4
夏日炎炎,天高物燥,为增强管理处全体员工及大厦业主的消防安全意识,提高管理处工作人员、楼宇各防火职责单位和防火职责人对火灾初期自救
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