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2024年广东省广州市海珠区龙凤街道招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社会工作者在分析服务对象的困难和问题成因时，既重视服务对象的个人原因，也重视社会原因。这种分析视角强调的是()。
A.社会决定性
B.个人适应性
C.需要层次论
D.人在环境中
【答案】：D
【解析】这道题主要考查对社会工作分析视角的理解。在社会工作中，对服务对象困难和问题成因的分析视角具有重要意义。该题指出社会工作者既重视服务对象的个人原因，又重视社会原因。选项A社会决定性强调社会因素对个人的绝对作用，忽略了个人自身因素，与题干中兼顾个人和社会原因不符，所以A项错误。选项B个人适应性侧重于个人对环境的适应情况，未体现对社会因素的重视，故B项错误。选项C需要层次论主要阐述人类的需求层次，并非关于问题成因的分析视角，因此C项也不正确。而“人在环境中”视角强调个人与环境的相互作用，全面考虑了个人原因和社会原因，与题干描述相契合。所以正确答案是D。这种视角有助于社会工作者更全面、深入地理解服务对象面临的困难和问题，从而制定出更有效的干预措施，以帮助服务对象解决问题，实现更好的发展。
2、定量研究是社会工作研究经常使用的科学方法之一，它由一系列逻辑上相互连接的工作组成。定量研究方法在研究分析阶段的主要工作是（）。
A.在资料薄弱时进行补充调查
B.对变量间的关系进行多重考虑
C.对原先的研究假设进行修订
D.将理论概念转化为可测量指标
【答案】：D
【解析】这道题主要考查对定量研究方法在研究分析阶段主要工作的理解。定量研究是社会工作研究常用的科学方法，由一系列逻辑相连的工作构成。在研究分析阶段，关键在于将理论概念转化为可测量指标，因为只有这样才能对研究对象进行量化分析，进而得出科学的结论。选项A，在资料薄弱时进行补充调查，这主要是在资料收集阶段可能采取的措施，并非研究分析阶段的主要工作。选项B，对变量间的关系进行多重考虑，这是研究过程中都需要关注的，但不是研究分析阶段特有的主要工作。选项C，对原先的研究假设进行修订，虽然在研究过程中可能会有这种情况，但也不是研究分析阶段的核心工作。而选项D，将理论概念转化为可测量指标，是定量研究分析阶段能顺利开展量化分析的基础和关键，所以本题正确答案是D。
3、某小区的“夕阳红服务队”和”4点半学堂”在社区内有着良好的声誉。为了促进参与式社区治理，社会工作者小林策划由“夕阳红服务队”的助老志愿者和“4点半学堂”的孩子们共同到社区老年人服务中心，与那里的老人一起开展联欢活动。小林采用的社区资源连接方式是（）。
A.资源整合
B.资源共享
C.资源开发
D.资源流通
【答案】：A
【解析】本题主要考查对社区资源连接方式的理解与应用。社区资源连接方式主要有资源整合、资源共享、资源开发和资源流通四种。资源整合是指将社区内不同的资源进行有机结合，发挥最大效益。在本题中，社会工作者小林把“夕阳红服务队”的助老志愿者和“4点半学堂”的孩子们这两种不同的人力资源进行整合，让他们共同到社区老年人服务中心与老人开展联欢活动，将不同群体的力量汇聚在一起，以促进参与式社区治理，这符合资源整合的特点。资源共享强调的是社区内的资源在不同主体之间共同使用，本题中未突出资源共同使用这一特征。资源开发侧重于挖掘新的资源，题干未体现挖掘新资源的内容。资源流通是指资源在社区中的流动和交换，本题也未涉及资源的流动和交换相关内容。综上所述，答案选A。
4、社会工作者小丹的第一个个案辅导对象是王奶奶。王奶奶儿孙都在国外，每年仅回国看望她一次，她因此感到自己被儿孙抛弃，心中闷闷不乐，觉得生活没意思。在辅导过程中，小丹常常带着水果去看望王奶奶，给了王奶奶极大的精神慰藉，并在不知不觉中把王奶奶当成自己的亲奶奶看待。小丹目前的状况可能是出现了()。
A.透支现象
B.耗竭现象
C.移情现象
D.反移情现象
【答案】：D
【解析】这道题主要考查对不同社会工作现象概念的理解与运用。题中描述了社会工作者小丹在辅导王奶奶的过程中，将王奶奶当成自己的亲奶奶看待。我们来分析各个选项，A选项透支现象通常指精力、资源等过度消耗，题中未体现此类信息，所以A选项不符合。B选项耗竭现象多是长期工作压力下出现的身心疲惫状态，本题未涉及这方面内容，B选项不正确。C选项移情是服务对象将情感转移给社会工作者，而题干是小丹对王奶奶的情感变化，并非服务对象的情感转移，C选项错误。D选项反移情是指社会工作者把对生活中某个重要人物的情感等投射到服务对象身上，小丹把王奶奶当成亲奶奶，符合反移情现象的定义，所以答案选D。
5、性侵害对学生的身心都会造成巨大伤害，（）是学校社会工作的重要内容，学校社会工作者可以从预防和干预两个层面提供服务。
A.危机介入
B.干预性侵害
C.预
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