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人教版五年级下册数学期末卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.从正面观察,所看到的图形是(?)。?
A.???B.???C.?
2.自然数中,凡是17的倍数(?)。?
A.都是偶数???B.有偶数有奇数???C.都是奇数
3.一个数比30大,比40小,而且是5的倍数,这个数是(?)。?
A.30?????B.35?????C.40
4.下面(?)立体图形从正面看。
A.?????B.?????C.?
5.异分母分数相加减,要先通分,把分数转化为(??)相同的分数才能相加减。
A.分子????B.分母????C.大小
6.下图是通过(??)的转换得到的图案。
?
A.平移?????B.轴对称?????C.平移和轴对称
二.判断题(共6题,共12分)
1.因为0.5×6=3,所以3是0.5的倍数,0.5是3的因数。(??)
2.用6个相同的小正方体,可以拼成一个大的正方体。(?)
3.相邻的两个自然数必定互质。(??)
4.在自然数中,所有偶数的倍数一定是合数。(??)
5.相邻的两个自然数中,一个是偶数,一个是奇数。(??)
6.所有的三角形都是轴对称图形。??(?)
三.填空题(共6题,共15分)
1.平移和旋转的共同点是:物体或图形只是(??)发生了变化,(??)和(??)都没有变化。
2.比20吨多25%是________,比10m少m是________m。
3.一个长方体纸盒从里面量长9cm,宽7cm,高6cm,若把棱长3cm的正方体积木装进纸盒内(不外露),最多能装(??)块。
4.用“偶数”和“奇数”填空:
偶数+(??)=偶数??????偶数×偶数=(??)
(??)+奇数=奇数??????奇数×奇数=(??)
奇数+(??)=偶数??????奇数×(??)=偶数
5.小刚搭建了一个几何体,从正面、上面和左面看到的都是如图的形状,请问:他一定是用(??)个小正方体搭成的。
6.用棱长5厘米的三个正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积比原来的三个小正方体的表面积减少了(??)平方厘米。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共24分)
1.?如图
(1)画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形.
(2)把图B向右平移4格.
(3)把图C绕O点顺时针旋转180°.
2.认真观察,细心操作
(1)图形①平移到图形②的位置,可以先向(???)平移(???)格,再向(???)平移(???)格。
(2)把三角形绕点A逆时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。
(3)画出右边图形的全部对称轴。
六.解答题(共6题,共30分)
1.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说:“两个质数之和一定是质数”.乙说:“两个质数之和一定不是质数”.丙说:“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?
2.乐乐家卧室的开关最初在关闭状态,若按1次之后灯是开着的,那么在开和关13次后,灯是开的还是关的呢?如果开和关200次后,灯又是怎么样的?为什么?请简单说明理由.
3.五(1)班同学在操场上体育课,张老师画一个边长20m的正方形,如图:。
她让李强从点A出发,沿AB→BC→CD的方向走到D处,让王亮也从点A出发,沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地,在途中身体转过多少度?
4.将三个棱长是5厘米的小正方体木块拼接成一个大的长方体,拼接成的长方体的表面积是多少平方厘米??
5.一个杯子,杯口朝上放在桌上,翻动一次,杯口朝下.翻动两次,杯口朝上…翻动10次呢?翻动100次?105次?
6.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数,乙队人数为奇数还是偶数?如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数还是偶数?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.A
5.B
6.A
二.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
三.填空题
1.位置;形状;大小
2.25;9.5
3.12
4.偶数;偶数;偶数;奇数;奇数;偶数
5.4
6.100
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.(1)解:画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形(下图).
(2)解:把图B向右平移4格(下图).
(3)解:把图C绕O点顺时针旋转180°(下图).
2.(1)下
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