从阅读史视角探寻《阿Q正传》在中学语文教学中的多维价值与策略.docx

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从阅读史视角探寻《阿Q正传》在中学语文教学中的多维价值与策略

一、引言

1.1研究背景与缘起

《阿Q正传》作为鲁迅的经典之作,自1921年12月4日至1922年2月12日在《晨报》副刊连载以来,在近百年的时间里,以其深刻的思想内涵、独特的艺术魅力,成为中国现代文学史上一座难以逾越的丰碑。这部小说以辛亥革命前后的江南农村未庄为背景,塑造了阿Q这一不朽的文学形象,通过对阿Q“精神胜利法”等性格特征的刻画,深刻揭示了旧中国国民的劣根性,以及社会的种种弊病,如封建礼教的束缚、阶级的压迫、民众的愚昧等,对中国社会和文化产生了深远的影响,为中国现代文学的发展奠定了

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