国家核应急响应技术支持中心招聘笔试备考题库及答案详解1套.docxVIP

国家核应急响应技术支持中心招聘笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在现代社会里，行政组织是各类社会组织中规模最大的组织。其中，（）是国家行政机关里负责对管理所需的行政资讯进行搜集、加工、传递、存贮、处理的机构，同时也是现代行政决策体制的重要组成部分，更是行政组织科学化、现代化的重要保障。

A.监督机构

B.咨询机构

C.信息机构

D.领导机构

【答案】：C

【解析】这道题考查对不同行政组织机构职能的理解。解题关键在于明确每个选项所代表机构的主要职能，并与题目中描述的对行政资讯进行搜集、加工等职能相对应。监督机构主要负责对行政活动进行监督，以确保行政行为合法、合规、公正，并非进行行政资讯的搜集、加工等工作，所以该机构不符合题意。咨询机构主要是为行政决策提供专业的意见和建议，凭借其专业知识和经验，帮助行政决策者做出更合理的决策，并非负责行政资讯的具体处理，所以该机构不符合题意。信息机构的主要职责就是对管理所需的行政资讯进行搜集、加工、传递、存贮、处理，它是现代行政决策体制的重要组成部分，能够为行政决策提供准确、及时、全面的信息支持，对于行政组织的科学化、现代化起着重要的保障作用，与题目描述相符。领导机构主要是负责对行政组织的全面领导和管理，制定组织的发展战略、目标和政策等，并不直接参与行政资讯的具体处理工作，所以该机构不符合题意。综上，答案是负责对行政资讯进行搜集、加工、传递、存贮、处理的信息机构。

2、下列行政公文中，规定性程度最高的是()。

A.决定

B.公告

C.通告

D.批复

【答案】：A

【解析】决定是对重要事项或重大行动作出决策或安排，并要求机关各部门和下级机关或有关单位贯彻执行的指令性公文，具有权威性和规定性，规定性程度较高。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项，主要是告知信息，规定性不是其主要特点。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项，规定性有一定范围限制。批复是答复下级机关的请示事项，主要是对请示的回应，规定性程度不如决定。所以规定性程度最高的是决定。

3、甲驾车闯出胡同，撞死出租车司机丁的行为应如何论处？

A.构成故意伤害罪

B.构成交通肇事罪

C.构成以危险方法危害公共安全罪

D.构成故意杀人罪

【答案】：D

【解析】判断甲驾车闯出胡同撞死出租车司机丁行为的论处，需依据各罪名的构成要件来分析。以危险方法危害公共安全罪是指使用与放火、决水、爆炸、投放危险物质等危险性相当的其他危险方法，危害公共安全的行为。此罪主观方面表现为故意，通常是行为人明知自己的行为会发生危害公共安全的后果，并且希望或者放任这种结果的发生。若甲驾车闯出胡同的行为是在人员、车辆密集的公共区域，且该行为具有与放火、决水等相当的危险性，足以危害到不特定多数人的生命、财产安全，同时甲对危害公共安全的后果持故意心态，那么其行为有可能构成以危险方法危害公共安全罪。交通肇事罪是指违反交通运输管理法规，因而发生重大事故，致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的行为。该罪主观方面是过失，即行为人应当预见自己的行为可能发生危害社会的结果，因为疏忽大意而没有预见，或者虽然已经预见但轻信能够避免。若甲只是在驾车过程中违反了交通运输管理法规，如超速、闯红灯等，因过失导致撞死出租车司机丁，这种情况下其行为更符合交通肇事罪的构成要件。故意杀人罪是指故意非法剥夺他人生命的行为，主观上具有非法剥夺他人生命的故意。若甲驾车是为了故意撞死丁，有明确的杀害丁的故意和行为指向，那么才构成故意杀人罪。但题干仅表明甲驾车闯出胡同撞死丁，并没有足够信息显示甲有故意杀害丁的主观故意。故意伤害罪是指故意非法损害他人身体健康的行为，其主观故意是损害他人身体健康而非剥夺他人生命。同理，题干中没有足够证据表明甲有伤害丁身体健康的故意。综合来看，仅根据“甲驾车闯出胡同，撞死出租车司机丁”这一描述，由于缺少甲具有故意危害公共安全、故意杀人或故意伤害等主观故意的信息，更符合因违反交通运输管理法规而导致重大事故的交通肇事罪特征。故该行为应当以交通肇事罪论处。

4、“十四五”规划纲要提出，要加快转变政府职能，建设职责明确、依法行政的政府治理体系。这是因为（）。①政府作为国家行政机关，承担着极其重要的职能②在市场经济条件下，弱化政府职能是基本趋势③能否实现“十四五”目标，与政府职能有密切联系④转变政府职能是全面正确履行政府职能的基础

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

【答案】：D

【解析】要判断加快转变政府职能，建设职责明确、依法行政的政府治理体系的原因，需对每个说法进行分析。政府作为国家行政机关，承担着保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建设、组织社会主义文化建设、加强社会建设、推进生态文明建设等极其重要的职能，所以加