（苏教版2024）小学三年级数学上册一单元能力拓展培优提升测评试卷（A3版）（附答案）.docx

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（苏教版2024）…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………小学三年级数学上册一单元能力拓展培优提升测评试卷（A3版）（附答案）

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时间：60分钟满分：100分

注意事项：可爱的小宝贝们，紧张有序，为更好地落实“双减政策”，结合一年级学生的年龄特点和心理需求，将学科知识与趣味游戏巧妙结合，融知识性与益智性为一体，让孩子们在游戏闯关中加强对数学知识的理解。共分为四个闯关板：“争当神算手”“小小分析官”“趣味搭搭搭”“小小智慧星”，学生自主选择抽取内容，努力提升自己、丰富自己。

1．亲爱的同学：答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。

2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。

3．小朋友们，半学期的学习已经结束了，现在是检查你学习成果的时候，现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧！相信你会做得很棒！记住：要细心，相信你会有出色的表现！

一、填空题

1.?一个算式的运算顺序是“加→除→乘”，这个算式可能是（）（写出一个即可）。

2.?把36÷4=9，70-25=45，45÷9=5合并成一个综合算式：（）。

3.?在□里填数：(□+24)÷5=11，□=（）；80-□×7=31，□=（）。

4.?一个数的8倍减去24等于40，这个数是（）；这个数的5倍加上18是（）。

5.?小马虎在计算5×(□+8)时，漏看了小括号，结果得60，正确结果是（）。

6.?已知△=○×4，△-○=27，则△+○=（）。

7.?用2、5、7、9这四个数，通过加、减、乘、除和小括号，使结果等于24（每个数只用一次），算式是（）。

8.?若☆+☆+☆+□=50，□=☆×2，则☆=（），□=（）。

9.?计算72-36÷6时，误算成(72-36)÷6，结果相差（）。

10.?一个数乘5加20，再除以5，结果还是这个数，这个数是（）。

11.?商店有4箱排球，每箱6个，卖出一些后还剩10个，卖出的排球每2个装一袋，一共装了（）袋，综合算式是（）。

12.?在○里填“+”“-”“×”“÷”或“（）”，使等式成立：9○3○6○2=12。

二、选择题

1.?下面算式中，结果与80-(25+15÷3)相同的是（）。

A.80-25+15÷3B.80-25-15÷3C.(80-25+15)÷3

2.?求“5与6的积，减去18除以2的商，差是多少？”正确列式是（）。

A.5×6-18÷2B.(5×6-18)÷2C.5×(6-18÷2)

3.?若□×3+18=□×5，则□是（）。

A.6B.9C.12

4.?一盒糖，分给5个小朋友多3颗，分给7个小朋友也多3颗，这盒糖至少有（）颗。

A.38B.35C.40

5.?下面算式中，去掉小括号后结果不变的是（）。

A.(30+20)×5B.70÷(10-3)C.5×(10÷2)

6.?一个数的6倍加上12等于这个数的9倍，这个数是（）。

A.3B.4C.5

三、判断题

1.?算式48÷6×2和48÷(6×2)的运算顺序不同，结果也不同。（）

2.?把22+18=40，100-40=60，60×3=180合并成综合算式是100-22+18×3=180。（）

3.?已知A+B=45，A=B×2，则A=30，B=15。（）

4.?36-12÷4和(36-12)÷4的结果相差24。（）

5.?用1、3、5、7这四个数，无论怎么添运算符号，都不能得到24。（）

6.?若△+□=20，△=□+□+□，则△=15，□=5。（）

四、直接写出得数

7×9+26=90-6×8=5×(24-