人教版六年级上册数学数学广角—数与形+运用数形结合发现规律 课件(共20张PPT).pptxVIP

人教版数学六年级（上）;;学习目标;请同学们用最快的速度计算下面的算式的结果。;1＋3＝（）;想一想，说一说：在刚才的计算中，你发现了什么？;;;如果拼出4层，一共需要多少个小正方体？如果拼出5层呢？6层呢？;从1开始，5个连续奇数的小正方形组成的大正方形里，有几个这样的小正方形？;;课堂练习;下面每个图中各有多少个绿色小正方形和多少个蓝色小正方形？。;;白色：_____ ______ ______ ______

黑色：_____ ______ ______ ______;2.下面每个图中最外圈有多少个小正方形？;3.按照规律接着画一画、填一填。;如果不画，你知道第8个图有几个圆吗？第18个？第35个呢？;;这节课你们都学会了哪些知识？