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2024年广西壮族自治区贵港市港南区瓦塘乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、根据《婚姻法》关于婚姻家庭关系的说法，正确的是()。
A.夫妻无相互扶养的权利与义务
B.子女应当随父姓
C.孙子女对祖父母无赡养义务
D.非婚生子女享有与婚生子女同等的权利
【答案】：D
【解析】这道题主要考查对《婚姻法》中婚姻家庭关系相关规定的理解。下面对各选项逐一进行分析。选项A，在婚姻关系中，夫妻之间是有相互扶养的权利与义务的，这是基于夫妻之间的法定关系，旨在保障婚姻双方在生活中的相互扶持，所以A选项错误。选项B，子女的姓氏并非只能随父姓，根据法律规定，子女可以随父姓，也可以随母姓，体现了姓氏选择的灵活性和对父母双方权利的平等尊重，故B选项错误。选项C，在特定情况下，孙子女对祖父母是有赡养义务的。当子女已经死亡或者子女无力赡养祖父母时，有负担能力的孙子女、外孙子女就应当承担起赡养祖父母、外祖父母的责任，所以C选项表述不准确。选项D，非婚生子女享有与婚生子女同等的权利，这是法律为了保障非婚生子女的合法权益，使其在社会生活中能得到平等对待，不会因为父母的婚姻状况而受到歧视或不公平待遇，该选项正确。综上，本题正确答案是D。
2、张先生是成功的企业管理者，妻子是中学教师，家庭生活其乐融融。独生女儿乖巧聪明，学习成绩优良，去年高中毕业，以优秀成绩被国外某大学录取，张先生和妻子都非常高兴，但女儿离开后，妻子便开始不安，担忧女儿是否习惯异国他乡的生活，面对空落落的家愈感寂寞，常常流泪，还时常与丈夫争吵。在家庭辅导中，社会工作者帮助张先生夫妇学习适应女儿离开后的生活，并调整各自的家庭角色。本案例中，社会工作者是以()理论为基础开始家庭辅导的。
A.生态系统
B.家庭系统
C.家庭生命周期
D.家庭结构
【答案】：C
【解析】本题主要考查对不同家庭相关理论在实际案例应用的理解。破题点在于分析案例中家庭所处阶段特征与各理论的契合度。该案例描述了张先生家庭的情况，女儿去年高中毕业并被国外大学录取后，妻子出现不安、寂寞等情绪，家庭关系也受到一定影响。在家庭辅导中，社会工作者帮助夫妇学习适应女儿离开后的生活并调整家庭角色。这体现了家庭处于一个特定的发展阶段，即家庭生命周期中的子女离开家庭阶段。生态系统理论强调人与环境的相互作用，注重个体与周围环境系统的关系，此案例重点并非在于人与环境系统的互动，所以A选项不符合。家庭系统理论侧重于家庭作为一个整体的结构和功能，以及家庭成员之间的互动模式，案例中未突出家庭系统结构和功能方面的问题，故B选项不正确。家庭结构理论关注家庭的内部结构和权力关系等，此案例没有明显体现家庭结构方面的问题，因此D选项也不合适。而家庭生命周期理论将家庭的发展过程划分为不同阶段，每个阶段都有特定的任务和挑战。在子女离开家庭这个阶段，家庭需要重新调整角色和适应新的生活模式，案例中社会工作者的做法正是基于这一理论，帮助张先生夫妇适应女儿离开后的生活并调整角色。所以本题正确答案是C选项。
3、技术专家是在()模式中社会工作者所扮演的。
A.地区发展
B.社会策划
C.社区策划
D.社区照顾
【答案】：B
【解析】这道题主要考查不同社区工作模式中社会工作者所扮演的角色。正确答案是B选项社会策划模式。在社会策划模式中，强调运用理性原则处理问题，注重任务目标的实现。在该模式里，社会工作者承担着技术专家的角色。他们要对社区问题进行科学分析、收集资料、评估需求，运用专业知识和方法来制定方案、规划项目，就像技术专家一样精准地操作整个策划流程。而A选项地区发展模式强调居民的参与和合作，社会工作者主要扮演使能者、教育者等角色，促进居民自我帮助和社区发展。C选项社区策划实际与社会策划有一定关联，但通常表述为社会策划模式更为标准。D选项社区照顾注重动员社区资源为有需要的人提供照顾和服务，社会工作者多扮演倡议者、经纪人等角色。所以综合来看，技术专家是社会策划模式中社会工作者所扮演的角色。
4、在社会工作实务中，社会工作者往往都是一身多能。社会工作者小黄就是这样，他一方面在社区里为有行为偏差的青少年提供小组服务，逐步矫正他们的行为。小组结束后，小黄根据这次小组工作的经验撰写了一份研究报告。这里，小黄的角色是()。
A.资源筹措者
B.政策影响者
C.服务提供者
D.支持者
E.研究者
【答案】：C
【解析】这道题主要考查对社会工作者不同角色的理解与判断。题目描述了社会工作者小黄在社区为有行为偏差的青少年提供小组服务并矫正其行为这一关键行为。在社会工作中，服务提供者角色指的是社会工作者直接向服务对象提供服务，满足其需求。小黄为青少年提供小组服务并矫正行为，这明显符合服务提供者的定义。而资源筹措者主要负责联络资源；政策影响者侧重于影响政策制定；支持者强调鼓励
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