安徽合肥市六安路小学翠微分校教师招聘笔试备考题库参考答案详解.docxVIP

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安徽合肥市六安路小学翠微分校教师招聘笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、我国城市社区建设()借鉴了新加坡的社区管理与建设经验,是政府主导型的典型代表。

A.上海模式

B.北京模式

C.江汉模式

D.沈阳模式

【答案】:A

【解析】上海模式在我国城市社区建设中借鉴了新加坡的社区管理与建设经验,是政府主导型的典型代表。北京模式主要是基于首都特点探索的社区建设模式。江汉模式强调社区自治,是政府指导与社区自治相结合模式的代表。沈阳模式则侧重于构建社区组织体系等社区自治方面的探索。所以正确答案是上海模式。

2、刻板印象主要是指人们对某个事物或对象形成的一种概括性、固定性的看法,并将这种看法推而广之,认为该事物或整体都具有该特征,而忽略个体差异。下列例子中被认为是最恰当的刻板印象是()。

A.认为女性是特别糟糕的司机

B.母亲不能专心工作

C.红头发的人脾气暴躁

D.要求一个从事会计工作的人帮忙解决预算问题

【答案】:D

【解析】刻板印象是对某个事物或物体形成概括固定看法,且推而广之认为整体都有该特征,忽视个体差异。认为女性是特别糟糕的司机,将糟糕司机这一特征一概而论到所有女性身上,忽视了女性个体驾驶能力差异;认为母亲不能专心工作,把不能专心工作的标签贴到所有母亲群体上,忽略了母亲个体在工作专注度上的不同;红头发的人脾气暴躁,把脾气暴躁的特征推广到所有红头发的人,没考虑个体脾气差异,这三个例子都体现了刻板印象。而要求一个从事会计工作的人帮忙解决预算问题,会计工作本身与预算问题关联紧密,这是基于职业特点和工作内容的合理请求,并非把某种片面、固定的看法推广到整个群体,不属于刻板印象。在这几个刻板印象例子中,“红头发的人脾气暴躁”是基于外貌特征对人形成的刻板印象,相比“认为女性是特别糟糕的司机”和“母亲不能专心工作”这种基于性别、身份的刻板印象,更符合一般对刻板印象脱离实际、片面概括的认知特点,是最适当的刻板印象例子。

3、决策时所需的各类情报资料难以进行具体测定,但客观形势又要求必须作出决定,这种决策属于()。

A.确定型决策

B.不确定型决策

C.风险型决策

D.无法判断

【答案】:B

【解析】决策类型主要分为确定型决策、不确定型决策和风险型决策。确定型决策是指决策所面临的条件和因素是确定的,每个方案只有一个确定的结果。而风险型决策虽然存在不确定因素,但对于各种可能的结果及其发生的概率是可以预先知道并估算出来的。当决策所需的各种情报资料无法加以具体测定,同时客观形势又必须要作出决定时,此时的决策无法明确各种结果发生的概率等具体信息,这符合不确定型决策的特点,所以这种决策属于不确定型决策。

4、我国《刑法》第三条规定:“法律明文规定为犯罪行为的,依照法律定罪处刑;法律没有明文规定为犯罪行为的,不得定罪处刑。”该条规定体现了()。

A.罪责刑相适应原则

B.平等原则

C.罪刑法定原则

D.刑罚兼抑原则

【答案】:C

【解析】我国《刑法》第三条规定“法律明文规定为犯罪行为的,依照法律定罪处刑;法律没有明文规定为犯罪行为的,不得定罪处刑”,此规定体现的是罪刑法定原则。罪刑法定原则的基本含义是法无明文规定不为罪、法无明文规定不处罚。即犯罪行为的界定、种类、构成条件和刑罚处罚的种类、幅度,均事先由法律加以规定,对于刑法分则没有明文规定为犯罪的行为,不得定罪处罚。罪责刑相适应原则是指刑罚的轻重,应当与犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适应,强调刑罚与犯罪行为的危害程度以及犯罪人的主观恶性、人身危险性相匹配。平等原则是指对任何人犯罪,在适用法律上一律平等,不允许任何人有超越法律的特权,强调在刑法适用过程中,对于所有的犯罪人,不论其社会地位、民族、种族、性别、职业、宗教信仰、财产状况等如何,都应平等地适用法律,不因其身份、地位等因素而有所不同。刑罚谦抑原则是指立法机关只有在该规范确属必不可少,没有可以代替刑罚的其他适当方法存在的条件下,才能将某种违反法秩序的行为设定成犯罪行为。所以该条规定体现的是罪刑法定原则。

5、文中主送机关格式错误,其正确格式应为:

A.居左顶格书写

B.居左空一格书写

C.居中书写

D.居右空两格书写

【答案】:A

【解析】主送机关是指公文的主要受理机关。按照公文格式要求,主送机关应居左顶格书写。居左空一格、居中、居右空两格的书写方式都不符合主送机关的格式规范。

6、以下不属于行政职能特点的是()。

A.阶级性

B.公共性

C.整体性

D.静态性

【答案】:D

【解析】行政职能具有多方面特点。阶级性是行政职能的重要特征,因为国家行政机关代表统治阶级利益,其职能体现统治阶级意志。公共性也是行政职能的显著特点,行政职能的目的是为社会提供公共服务和维护公共利益,满足社会成员的

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