2025年普宁职业技术学校专项招聘博(硕)士研究生(8人)考前自测高频考点模拟试题及完整答案详解1套.docxVIP

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2025年普宁职业技术学校专项招聘博(硕)士研究生(8人)考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、中国特色社会主义的根本任务是()。

A.解放生产力和发展生产力

B.共同富裕

C.消灭剥削

D.消除两极分化

【答案】:A

【解析】中国特色社会主义的根本任务是解放生产力和发展生产力。生产力是社会发展的最根本的决定性因素,社会主义的根本目标是实现共同富裕,而实现这一目标必须解放和发展生产力。只有不断解放和发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础;才能摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达国家,充分显示社会主义的优越性;才能不断增强综合国力,提高我国的国际地位。消灭剥削、消除两极分化是社会主义本质的内容,但并非根本任务。共同富裕是社会主义的根本目标,而非根本任务。

2、劳动力成为商品,要具备两个基本条件,其一(),其二是劳动者没有别的商品可以出卖,没有任何实现自己的劳动力所必须的物质条件。

A.劳动者不具有维持劳动者本人生存所必须的物质资料

B.资本家与劳动者关系的生成与维持

C.劳动者是自由人,能把自己的劳动力当作自己的商品来支配

D.劳动力同时具备价值与使用价值

【答案】:C

【解析】劳动力成为商品需具备两个基本条件。其中一个基本条件是劳动者是自由人,能够把自己的劳动力当作自己的商品来进行支配,这使得劳动者可以自主决定是否出卖以及何时出卖自己的劳动力。另一个条件是劳动者没有别的商品可以出卖,并且没有任何实现自己的劳动力所必需的物质条件,这迫使劳动者只能通过出卖劳动力来维持生存。劳动者不具有维持本人生存所必需的物质资料,这是劳动者出卖劳动力的一个结果而非成为商品的基本条件。资本家与劳动者关系的生成与维持是劳动力成为商品后的一种社会经济关系表现,并非劳动力成为商品的基本前提条件。劳动力同时具备价值与使用价值是劳动力商品的属性,不是其成为商品的基本条件。所以该题正确答案所描述的内容是劳动者是自由人,能把自己的劳动力当作自己的商品来支配。

3、《诗经》作为我国第一部诗歌总集,收录了自西周初年至春秋中叶约五百多年间的诗歌三百零五篇,按照音乐的不同可分为()。

A.风、雅、颂

B.南、风、雅

C.颂、南、风

D.雅、颂、南

【答案】:A

【解析】《诗经》是中国古代诗歌开端,最早的一部诗歌总集,收集了西周初年至春秋中叶(前11世纪至前6世纪)的诗歌,共305篇。其按音乐的不同分为风、雅、颂三部分。“风”是周代各地的歌谣;“雅”是周人的正声雅乐,又分《大雅》和《小雅》;“颂”是周王庭和贵族宗庙祭祀的乐歌,又分为《周颂》《鲁颂》和《商颂》。因此正确答案为风、雅、颂。

4、下列选项中,属于货币执行流通手段职能的是()。

A.花10元买了一袋草果

B.领到5000元工资

C.商场里标价2000元的电脑

D.偿还欠款1000元

【答案】:A

【解析】本题可根据货币的不同职能的定义,来判断各选项中货币所执行的职能。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。其中,流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能,其特点是一手交钱、一手交货。花10元买了一袋苹果,在这个过程中,货币充当了商品交换的媒介,实现了商品的流通,且是即时的钱货两清,属于货币执行流通手段职能。领到5000元工资,工资是劳动者付出劳动后,企业或单位在一段时间后支付给劳动者的报酬,是货币用于清偿债务、支付赋税、租金、工资等,属于货币执行支付手段职能。商场里标价2000元的电脑,这里的标价只是用货币来衡量电脑的价值,不需要现实的货币,是货币执行价值尺度的职能。偿还欠款1000元,货币用于清偿债务,属于货币执行支付手段职能。综上所述,属于货币执行流通手段职能的是花10元买了一袋苹果。

5、建国以来,我国提出了一系列外交方针政策,包括“韬光养晦,有所作为”“和平共处五项原则”“搁置争议,共同开发”“和谐共处”“合作共赢”。这些方针政策按提出时间先后顺序排列,正确的是()。

A.②③①④

B.②①③④

C.①②③④

D.①②④③

【答案】:A

【解析】本题可根据各外交方针政策提出的时间先后顺序来进行判断。“和平共处五项原则”于1953年底由周恩来总理在接见印度代表团时第一次提出,是中国奉行独立自主和平外交政策的基础和完整体现,被世界上绝大多数国家接受,成为规范国际关系的重要准则。“搁置争议,共同开发”是邓小平在20世纪70年代针对中日领土争议提出的政策主张,其目的是为了维护地区和平与稳定,同时推动双方在资源开发等领域的合作。“韬光养晦,有所作为”是邓小平在20世纪80年代末90年代初,面对国际形势的风云变幻而提出的外交战略方针,强调要冷静观察、稳

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