2024年广东省梅州市兴宁市新陂镇招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2024年广东省梅州市兴宁市新陂镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、关于社会工作要素的说法，正确的是（）。

A.社会工作者运用专业理论和实务方法实现助人的目标

B.社会工作价值观的灵魂作用体现在制定服务计划环节

C.助人活动是社会工作者以服务对象为客体的服务过程

D.作为社会工作服务对象其在社会工作服务之前已存在

【答案】：A

【解析】本题主要考查对社会工作要素相关说法正确性的判断。选项A正确。社会工作者是运用专业知识和方法的主体，他们凭借专业理论和实务方法来开展工作，帮助服务对象解决问题、实现助人目标，这是社会工作者的核心职责与工作方式。选项B错误。社会工作价值观贯穿于整个社会工作过程，并非仅仅体现在制定服务计划环节。它对社会工作者的行为和决策有着全面且持续的指导作用，是社会工作的灵魂，在服务的各个阶段都发挥着重要影响。选项C错误。助人活动是社会工作者与服务对象互动的过程，并非是单纯以服务对象为客体的服务过程。在这个过程中，服务对象也会积极参与并发挥主观能动性，双方相互配合共同推动服务的开展。选项D错误。有些服务对象是在接受社会工作服务的过程中才被界定和发现的，并非在社会工作服务之前就必然已经存在。综上所述，正确答案是A。

2、根据《预防未成年人犯罪法》，下列未成年人中，可以脱离监护人的监护单独居住的是（）

A.小黄，女，16岁，初二学生，身体健康

B.小孙，男，16岁，初三学生，身体残疾

C.小新，女，15岁，初二学生，身体残疾

D.小赵，男，14岁，初一学生，身体健康

【答案】：A

【解析】本题主要考查对《预防未成年人犯罪法》中关于未成年人脱离监护人监护单独居住相关规定的理解。根据法律规定，已满十六周岁的未成年人，在其有独立生活能力的情况下，可以脱离监护人的监护单独居住。选项A中，小黄女，16岁，初二学生且身体健康，已满十六周岁，具备一定的独立生活能力基础，符合可以脱离监护人监护单独居住的条件。选项B，小孙虽然同样16岁，但身体残疾，可能在生活自理等方面存在困难，独立生活能力受限，不太适宜脱离监护人监护单独居住。选项C，小新年仅15岁，未达到法律规定可以脱离监护单独居住的年龄标准。选项D，小赵14岁，明显未满足法定的脱离监护单独居住的年龄要求。综上所述，正确答案是A。

3、（）督导认为被督导者是学生或受教育者，强调学习的过程。但在专业方面，督导者承担更多责任。

A.师徒式

B.训练式

C.管理式

D.咨询式

【答案】：B

【解析】本题主要考查不同督导类型的特点。下面对各选项进行逐一分析。选项A，师徒式督导中，督导者与被督导者像师徒关系，强调经验分享和传承，被督导者自主承担更多专业方面的责任，而不是督导者承担更多专业责任，所以A选项不符合题意。选项B，训练式督导认为被督导者是学生或受教育者，着重于学习的过程。在专业层面，督导者承担更多的责任，会对被督导者进行系统的教导和训练，该选项符合题干描述。选项C，管理式督导强调的是行政管理和监督功能，督导者更关注工作绩效和任务完成情况，不仅仅侧重于学习过程，故C选项不合适。选项D，咨询式督导中，督导者主要扮演咨询顾问的角色，被督导者自行决策并承担相应责任，督导者并不承担更多专业责任，所以D选项也不正确。综上，正确答案是B。

4、社会工作者老赵在街头救助中发现16岁的小凯流浪街头，衣食无着，常说粗话，

A.健康

B.心理

C.家庭

D.行为

【答案】：A

【解析】本题主要考查对社会工作中服务对象相关问题类型的判断。解题关键在于对题干中描述的小凯情况进行分析，明确其体现出的核心问题所属范畴。题干中提及小凯流浪街头、衣食无着，常说粗话。流浪和衣食无着主要反映的是生存生活方面的状况，并非直接体现健康方面问题；题干未给出小凯心理方面存在异常的相关表述；也没有关于小凯家庭情况的具体描述。而“常说粗话”这一表现，属于比较明显的不良行为特征。所以小凯当前最主要体现出的是行为方面的问题，答案应选D，而不是A选项，答案有误，正确答案应为D。在分析此类问题时，需要紧扣题干所给信息，准确判断核心问题所属的类别，避免被无关或误导性的信息干扰。

5、社会工作者小林在研究都市白领工作压力问题的时候，不是简单地描述现状、探讨原因和提出对策，而是依托“人在环境中”的框架，探讨其个人与环境两方面原因，并提出相应干预思路。这体现了社会工作研究()的特征。

A.以困难群体及其议题为主要对象

B.采用社会工作视角

C.恪守社会工作伦理和社会研究伦理

D.旨在促进实务、提升理论和推进福利

【答案】：B

【解析】本题主要考查对社会工作研究特征的理解与判断。解题关键在于分析题干中社会工作者小林的研究行为，判断其体现了哪一社会工作研究特征。选项A，以困难群体及其议题为主要对象，题干中仅提及研究