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2024年广东省汕尾市陆河县水唇镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社会工作是随着工业化、现代化、社会问题的日益复杂化和社会进步而不断发展的。下列属于社会工作早期服务对象的是()。
A.无家可归的流浪乞讨人员
B.患职业病的员工
C.极度贫困的农村社区
D.遭受工业污染的社区
【答案】：A
【解析】这道题主要考查对社会工作早期服务对象的理解。社会工作是伴随工业化、现代化、社会问题复杂化和社会进步而发展的。早期社会工作主要聚焦于解决一些较为直观且急迫的个人生存困境问题。选项A，无家可归的流浪乞讨人员面临着基本的生存危机，生活处于极度不稳定和困境之中，在社会工作发展早期，这类人群是重点关注和服务的对象。选项B，患职业病的员工，这更多是工业化发展到一定阶段后与职业健康相关的问题，早期社会工作尚未将其作为主要服务范畴。选项C，极度贫困的农村社区是一个群体性、区域性的概念，早期社会工作主要以个体为主要服务对象，社区层面的服务是后来逐渐发展起来的。选项D，遭受工业污染的社区同样是涉及社区环境和公共层面的问题，不在早期社会工作的主要服务范围内。综上，答案选A，无家可归的流浪乞讨人员是社会工作早期服务对象。
2、“四点半课堂”项目顺利结束后，项目负责人小王撰写了项目总结评估，与需求评估报告、项目方案书相比，下列报告内容中，仅属于项目总结报告的是（）。
A.“四点半课堂”项目的操作性目标
B.“四点半课堂”项目学生参与的意愿
C.“四点半课堂”项目实施的时间进度表
D.“四点半课堂”项目中学生的成绩变化
【答案】：D
【解析】本题主要考查对项目总结报告与需求评估报告、项目方案书内容差异的理解。需求评估报告主要侧重于项目开展前对相关需求的调研与分析；项目方案书主要规划项目的目标、实施计划等内容；而项目总结报告则着重于对项目实施后的效果和成果进行呈现。选项A，“四点半课堂”项目的操作性目标，通常是在项目方案书里明确规划的内容，是项目开展前就确定好的，用于指导项目实施，并非项目总结报告特有的。选项B，项目学生参与的意愿，这更多是在需求评估阶段需要了解的信息，通过调研学生参与意愿来判断项目开展的必要性和可行性，不属于项目总结报告独有的内容。选项C，项目实施的时间进度表，是项目方案书的重要组成部分，用于规划项目各个阶段的时间安排，以确保项目按计划推进，并非总结报告的专属内容。选项D，项目中学生的成绩变化，这是对项目实施效果的直观反映，只有在项目结束后通过对比学生项目前后的成绩才能得出，属于项目总结报告应呈现的内容，能够体现项目对学生产生的实际影响，所以本题答案选D。
3、某社区工作者推动成立了老年合唱队，作为队长的孙阿姨，一直精心组织合唱队定期排练，多次带队参加社区内外的演出活动，获得广泛好评。孙阿姨向社会工作者透露想辞去队长职务，原因是组织排练和演出的头绪太多，她一个人难以应付。从培养居民骨干的角度看，社会工作者应协助孙阿姨()。
A.增强自我认同感
B.增强民主领导能力
C.提升人际关系技巧
D.提升分工合作意识
【答案】：D
【解析】本题主要考查从培养居民骨干角度，社会工作者应协助孙阿姨采取的措施。解题关键在于分析题干中孙阿姨面临的问题，并结合各选项内容判断。题干中孙阿姨因组织排练和演出头绪太多、一人难以应付而想辞去队长职务，这表明她在工作安排和人员分工方面可能存在不足。选项A，增强自我认同感主要是让个人对自己的价值和能力有更积极的认知，而孙阿姨面临的是实际工作任务管理问题，并非自我认同问题，所以A项不符合。选项B，增强民主领导能力侧重于在决策过程中让成员参与，强调民主性，但这并非孙阿姨当前最迫切需要解决的问题，所以B项不正确。选项C，提升人际关系技巧主要用于改善与他人的交往和沟通，而孙阿姨的困扰并非来自人际关系，所以C项也不合适。选项D，提升分工合作意识能够帮助孙阿姨合理分配任务，将组织排练和演出的工作分散到团队成员身上，从而减轻她的负担，解决一人难以应付的问题，所以D项是正确的。综上，答案选D，社会工作者应协助孙阿姨提升分工合作意识，以更好地应对工作挑战，推动老年合唱队的持续发展。
4、社会工作研究者观察一线社会工作者的实务过程，进而提出优化专业关系的思路。这说明了社会工作研究（）。
A.成果的使用者只能是社会工作者
B.可以独立于具体实务过程
C.不能独立于具体实务过程
D.可以融于具体实务过程
【答案】：B
【解析】本题主要考查对社会工作研究特点的理解。破题点在于分析题干中社会工作研究者观察一线实务过程并提出优化思路这一行为所体现出的研究与实务过程的关系。选项A，成果的使用者只能是社会工作者，这种说法过于绝对。社会工作研究成果不仅可以供社会工作者使用，像其他相关领域的专业人士、政策制定者等也可能从中受益，
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