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OBE理念下网络营销课程混合式教学的创新与实践
前言
OBE理念强调以学习成果为导向,因此在网络营销课程中,教学目标需要根据学生的学习情况与职业需求进行明确设定。教学目标应当具备一定的个性化,以适应不同学生的学习需求和发展潜力。通过这一过程,课程能够更好地培养学生在实际工作中需要的技能,如分析能力、沟通能力、团队合作等,从而更好地服务于学生的职业生涯发展。
网络营销课程涉及的教学资源种类繁多,包括视频、课件、案例、文章、在线测试等。如何有效地整合和管理这些资源,确保它们能够顺利地应用于混合式教学,是许多教育机构面临的问题。资源的更新和维护需要大
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