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2024年广东省江门市鹤山市鹤城镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、某地地震后，由各高校社会工作专业的教师和学生组成的社会工作服务队在灾区进行服务。同时，对自己的服务进行研究，并对研究成果进行了批判性反思用于改进服务。这属于行动研究的（）。
A.独立模式
B.支持模式
C.合作模式
D.个案模式
【答案】：A
【解析】本题主要考查对行动研究不同模式的理解与判断。行动研究有独立模式、支持模式、合作模式等类型。独立模式指的是社会工作者独立进行研究，对自己的服务开展研究并进行批判性反思以改进服务。题干中，由各高校社会工作专业的教师和学生组成的社会工作服务队在灾区服务时，自行对自己的服务进行研究，还对研究成果进行批判性反思来改进服务，这完全符合独立模式的特点。支持模式通常需要有外部的支持力量介入研究过程；合作模式强调研究过程中多方合作；而题干中并未体现这两种模式的特征。个案模式并非行动研究的常见模式类型。因此，答案选A。
2、企业社区工作方法的起始点就是首先将企业作为（）来看待，以整个社区及社区中的居民为服务对象，提供助人的、利他的服务。
A.一个社区
B.一个服务对象
C.一个群体
D.一个社会
【答案】：A
【解析】这道题主要考查对企业社区工作方法起始点的理解。解题关键在于明确企业社区工作方法是以怎样的视角来定位企业。在企业社区工作方法中，其核心要点是将企业置于特定情境下开展服务活动。把企业看作一个社区，就意味着可以以整个社区及其中的居民为服务对象，提供“助人的、利他的”服务。选项B，若将企业作为一个服务对象，就偏离了企业社区工作方法以社区和居民为服务对象的核心，重点变成了服务企业本身，不符合该工作方法的内涵。选项C，把企业视为一个群体，不能很好地体现出社区的概念，社区有其特定的地域、社会关系等要素，群体的概念过于宽泛，无法精准匹配企业社区工作方法的要求。选项D，社会的范畴过于庞大，企业不能简单等同于一个社会，这种定位无法为企业社区工作提供具体有效的操作视角，不利于开展针对社区和居民的服务。综上，正确答案为A。将企业作为一个社区来看待，才能符合企业社区工作方法以社区及居民为服务对象开展服务的起始要求。
3、社工小王初到某贫困社区开展残疾人服务工作，她提议马上在社区公共活动场所安装现代化的残疾人康复设施和无障碍设施，但这一提议没有得到街道、社区领导们的支持。这一提议不符合下列哪项社区康复的原则
A.社会化的工作原则
B.因地制宜的原则
C.因陋就简的原则
D.因势利导的原则
【答案】：B
【解析】本题可结合社区康复各项原则的内涵，逐一分析选项来判断该提议不符合哪项原则。首先来看社会化的工作原则，其强调社区康复应整合社会资源，动员社会力量参与，题干中未体现该提议违背此原则，故A选项不符合。接着是因地制宜原则，它要求根据不同地区的实际情况，如经济条件、地理环境等，来制定合适的康复方案和配置设施。该社区是贫困社区，马上安装现代化的康复和无障碍设施，没有考虑到社区的经济等实际情况，不符合因地制宜原则。因陋就简原则侧重于利用现有的简单条件和资源开展康复工作，题干重点并非是否利用简陋资源，而是未考虑社区实际情况进行设施安装，所以C选项不合适。因势利导原则是指顺应事物发展趋势，引导其向好的方向发展，题干中未体现与该原则相悖的内容，故D选项也不正确。综上所述，社工小王的提议没有考虑贫困社区实际情况，不符合因地制宜的原则，答案选B。
4、在一次亲子沟通小组活动中，家长与孩子们就“上网的利与弊”发生了激烈争论，孩子们认为“上网可以获得丰富的知识，拓宽视野”、家长们则认为“网上负面信息太多，孩子们判断力差，容易被误导”针对这些争论，社会工作者最恰当的做法是（）。
A.发挥社会工作者的带领作用，将小组话题转向下一议题
B.分析上网问题讲的利与弊，澄清争论背后的价值差异
C.重新调整小组规范，要求组员讨论时不得打断他人发言
D.坚持儿童优先和儿童参与原则，要求家长尊重孩子意见
【答案】：B
【解析】本题是关于社会工作者在亲子沟通小组活动中面对特定争论时应采取恰当做法的选择题。在该亲子沟通小组活动里，家长与孩子们围绕“上网的利与弊”产生了激烈争论，孩子们看到上网能获取知识、拓宽视野，而家长担忧网上负面信息会误导判断力差的孩子。A选项直接将小组话题转向下一议题，这种做法忽视了当前争论反映出的亲子间在上网认知上的差异与矛盾，不利于问题的解决，也无法促进亲子间的有效沟通。B选项分析上网问题的利与弊，并澄清争论背后的价值差异，这是非常恰当的做法。通过这种方式，社会工作者可以帮助家长和孩子更好地理解彼此的观点，弥合双方的认知差距，促进亲子间的沟通与理解，进而推动小组活动达成促进亲子沟通的目标。C选项重新调整小组规范，
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