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人教版五年级下册数学期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.一个物体放在桌子上,从上面看到的是,这个物体可能是(??)。??

A.?????B.?????C.?????D.以上都不对

2.一个四位数253□,它能够被3整除,那么□中最大能填(??)。??

A.7????B.8????C.9

3.两个质数相加后,和是(??)??

A.奇数????B.偶数????C.奇数或偶数

4.小刚要做一个无盖的玻璃鱼缸,已经准备了4块长方形玻璃,其中的2块长5分米、宽3分米,另外两块长4分米、宽3分米,还需配一块(??)的玻璃才刚合适。

A.长5分米宽4分米?????B.长5分米宽3分米?????C.长4分米宽3分米??????D.长3分米宽3分米

5.小强用同样大的小正方体摆了一个长方体,从正面和上面看,看到的图形分别是:如图

?

小强摆这个长方体一共用了(??)个小正方体。

A.12?????B.18?????C.24

6.(?)即是3的倍数,也是5的倍数。

A.50?????B.72?????C.75

二.判断题(共6题,共12分)

1.一个数的因数的个数是无限的。(??)

2.在非0的自然数中,所有的偶数都是合数。(??)

3.所有的合数都是2的倍数。(??)

4.物体表面的大小叫做物体的体积。(??)

5.如果一个数个位上的数字是3的倍数,这个数就是3的倍数。(??)

6.20以内(0除外)的奇数中,只有9和15不是质数。(??)

三.填空题(共8题,共17分)

1.右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。

2.一根长方体的木料,正好可以锯成两个同样的正方体,这时表面积增加了50平方厘米,这根长方体木料原来的表面积是(??)平方厘米,体积是(??)立方厘米。

3.棱长1厘米的小正方体至少需要(??)个可拼成一个较大的正方体。需要(??)个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体,如果把这些小正方体依次排成一排,可以排成(??)米。

4.用棱长5厘米的三个正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积比原来的三个小正方体的表面积减少了(??)平方厘米。

5.用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下,那么这个几何体的体积最大是(??)cm3。

6.用一根长72cm的铁丝正好可以焊接成一个长9cm,宽8cm,高(??)cm的长方体。

7.如下图:

从正面看是图(1)的立体图形有(??);从左面看是图(2)的立体图形有(??);从左面和上面看都是由两个小正方形组成的立体图形是(???)。

8.看图填空。

四.计算题(共1题,共6分)

1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)

五.作图题(共2题,共8分)

1.用5个小正方体木块摆一摆。从正面看到的图形如下,有几种摆法?

2.茹茹从正面看到的形状是如果是五块小正方形可以怎么摆?六个呢?

六.解答题(共6题,共30分)

1.将表面积分别为54平方厘米、96平方厘米和150平方厘米的三个正方体铁块熔成一个大正方体(不计损耗),求这个大正方体的体积。

2.从一块长26厘米的铁皮的四角剪去四个边长是3厘米的小正方形,再捍接成长方体铁盒,这个盒子的容积是840立方厘米。这块铁皮原来宽是多少厘米?

3.有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?

4.一个长方体的棱长之和是64厘米,它的长为8厘米,宽为3厘米,高是多少?

5.把10个棱长是1厘米的小正方体拼摆在一起(如图)。如果从正面、上面和左面看,所看到的图形面积之和是多少平方厘米?

6.用长10厘米,宽8厘米的长方形硬纸板做一个长方体纸盒,应如何剪?做一个正方体纸盒,应如何剪?(接头处不考虑),在下面格子中用阴影部分表示出来,并计算出它们的体积.

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.A

5.B

6.C

二.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

三.填空题

1.正;左;上

2.250;250

3.8;1000;10

4.100

5.7

6.1

7.A,D;A,B,C;A。

8.8;16

四.计算题

1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)

体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)

五.作图题

1.6种

2.

六.解答题

1.解:54=3×3×6;96=4×4×6;150=5×5×6

所以表面积分别为54平方厘米、96平方厘米、150平方厘米

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