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2024年广东省清远市清城区清远市国营银盏林场招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、服务对象说：“我丈夫在家经常对我指手划脚，好像只有他在外面赚钱养家，看不到我的价值，经常指责我。其实我在家带孩子做家务，也是非常辛苦的，他一点不知道体贴！”下列社会工作者对服务对象的回应中，符合“同理”技巧的有()。

A.“您先生是不是脾气不好，容易发怒”。

B.“您做的有些事情可能没有符合您先生的要求”。

C.“您觉得很委屈，因为您先生不了解您的劳累”。

D.“您先生在外面工作辛苦，所以回来发牢骚”。

E.“您先生不体贴和不尊重您，这让您又气又伤心”。

【答案】：C

【解析】这道题考查对“同理”技巧的理解与运用。“同理”技巧是指社会工作者能够站在服务对象的角度，感受其情绪和处境，理解其内心感受并给予回应。选项A只是询问服务对象丈夫脾气是否不好、容易发怒，没有触及服务对象内心的委屈感受，未体现同理。选项B将问题归结为服务对象自身有些事没符合丈夫要求，没有同理服务对象的辛苦和丈夫不体贴带来的委屈。选项D强调丈夫在外面工作辛苦回来发牢骚，没有站在服务对象角度同理其感受，反而有替丈夫开脱之嫌。选项E虽然提及了服务对象又气又伤心，但表述相对较为表面，没有像选项C那样精准地指出服务对象委屈的根源是先生不了解自己的劳累。而选项C准确指出服务对象觉得很委屈，原因是先生不了解其劳累，完全站在服务对象角度，精准把握并回应了其内心感受，符合“同理”技巧，所以正确答案是C。

2、小赵对猫有着强烈的抗拒心理，见到猫时会表现出恐惧，甚至浑身颤抖。最近，还为此事影响了与家人朋友的关系，家人带着他向社会工作者小俞求助。社会工作者小俞了解小赵的情况后为其提供服务。下列小俞的做法中，符合精神分析理论的是（)。

A.询问小赵惧怕猫的原因，并极力改变她的错误认知

B.帮助小赵尝试触摸猫，通过多次接触进行脱敏治疗

C.询问小赵曾经的早年经历，了解小赵排斥猫的原因

D.联系小赵的社会支持网络，帮助其缓解内心恐惧感

【答案】：C

【解析】本题主要考查对精神分析理论在社会工作服务中应用的理解。精神分析理论强调人的早期经历对其心理和行为有着深远且关键的影响。选项A中，询问小赵惧怕猫的原因并极力改变其错误认知，这种方式更侧重于认知行为理论，重点在于纠正错误认知，并非精神分析理论所强调的早期经历因素，所以A选项不符合。选项B里，帮助小赵尝试触摸猫进行脱敏治疗，这是行为主义理论中的系统脱敏法的应用，该方法主要关注行为的改变和塑造，与精神分析理论的核心早期经历关系不大，故B选项不正确。选项C，询问小赵曾经的早年经历以了解其排斥猫的原因，这完全契合精神分析理论中重视早期经验对个体心理和行为影响的观点，能够从根源上探寻小赵对猫抗拒心理产生的原因，所以C选项符合精神分析理论。选项D，联系小赵的社会支持网络来帮助其缓解内心恐惧感，此做法主要基于社会支持理论，通过调动外部社会资源来应对个体问题，并非精神分析理论的范畴，因此D选项不合适。综上，正确答案是C。

3、小明在家里一直娇生惯养，平时不喜欢与其他小朋友玩耍，性格非常内向，上了小学后既不愿意与新同学接触，也不愿意受学校规章制度的约束，经常闹着不肯上学。于是其家长向社会工作者小王寻求帮助。在了解情况后，小王在小明的学校、家庭以及社区之间不断协调，整合资源，为小明制订了合理的介入方案。小王的工作体现了社会工作()的特点。

A.多方协同

B.强调专业方法

C.注重专业价值

D.专业助人活动

【答案】：A

【解析】本题主要考查社会工作的特点。解题的关键在于准确理解题干中小王的工作行为，并与各个选项所代表的社会工作特点进行匹配。社会工作具有多方协同、强调专业方法、注重专业价值、专业助人活动等特点。在本题中，社会工作者小王了解小明的情况后，在小明的学校、家庭以及社区之间不断协调，整合资源，为小明制订合理的介入方案。这一过程体现了多方协同的特点，因为小王不是独自开展工作，而是调动了学校、家庭和社区等多方面的力量，共同致力于解决小明的问题。选项B强调专业方法，题干中主要突出的是资源整合与多方协调，并未着重体现运用特定专业方法来解决问题，所以该项不符合题意。选项C注重专业价值，题干中未涉及到专业价值相关内容，如助人自助、平等、尊重等理念，故该项也不正确。选项D专业助人活动，这是社会工作的一般性特征，没有具体体现出本题中小王工作多方合作的特性，所以也不合适。综上所述，正确答案是A选项，因为小王的工作充分体现了社会工作多方协同的特点。

4、某村有村民代表60名，该村村委会擅自将石灰石开采权转让给无相关资质的企业，开采导致地面明显沉降，村民住房开裂损坏，村民在开展维权的同时，拟联名罢免村委会成员。根据《村民委员会组织法》，该村（）名以上的村民代表联