宁波市人力资源和社会保障局下属事业单位招聘笔试高频难、易错点备考题库及答案详解1套.docxVIP

宁波市人力资源和社会保障局下属事业单位招聘笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、体力劳动者具有消耗量多、需氧量高、体内物质代谢旺盛等特点，因此多吃些富含蛋白质的食物对体力劳动者十分重要。下列不属于富含蛋白质的食物是（）。

A.牛奶

B.玉米

C.豆腐

D.香菇

【答案】：B

【解析】本题主要考查对富含蛋白质食物的认知。含有丰富蛋白质的食物是补充体力劳动者所需营养的重要来源。牛奶富含多种营养物质，其中蛋白质含量较高，能够为体力劳动者补充身体所需的蛋白质，维持身体正常代谢。豆腐是以大豆为主要原料制成的，大豆本身就是优质植物蛋白的良好来源，因此豆腐也富含蛋白质，能满足体力劳动者对蛋白质的需求。香菇含有一定量的蛋白质等营养成分，但相对牛奶和豆腐来说，其蛋白质含量不是特别突出，不过仍然属于含有蛋白质的食物。而玉米主要的营养成分是碳水化合物，是提供能量的重要物质，虽然也含有少量蛋白质，但其蛋白质含量明显低于其他富含蛋白质的食物，不属于典型的富含蛋白质的食物。综上，答案是玉米。

2、幸灾:乐祸()

A.造福:社会

B.乘人:之危

C.横扫:千军

D.喜闻:乐道

【答案】：D

【解析】幸灾和乐祸都是动宾关系，并且这两个词构成并列关系。喜闻和乐道同样均为动宾关系，前后项也构成并列关系，所以这就是符合条件的选项。

3、根据公文写作规范，公文中“第一、”“第二、”应写成（）。

A.“（一）”“（二）”

B.“一、”“二、”

C.“1．”“2．”

D.“（1）”“（2）”

【答案】：B

【解析】在公文写作规范里，内容结构层次序数有着明确规定。第一层用“一、”“二、”“三、”等表述；第二层用“（一）”“（二）”“（三）”等；第三层用“1．”“2．”“3．”等；第四层用“（1）”“（2）”“（3）”等。题目中的“第一、”“第二、”属于第一层内容结构层次序数，所以应写成“一、”“二、”。

4、崇尚从严治军、注重建章立制、最能“打硬仗”的牛团长转业到地方后主要负责扶贫办工作。尽管有同事反映他的工作方式过于生硬，但在他任职的几年里，负责的扶贫工作成绩斐然。按照管理方格理论，牛团长的工作作风最接近于（）。

A.1.1型

B.1.9型

C.9.1型

D.9.9型

【答案】：C

【解析】管理方格理论由布莱克和穆顿提出，该理论用对生产的关心和对人的关心两个维度将领导风格划分为不同类型，坐标分别从1到9逐渐增强。1.1型是贫乏型管理，对生产和人都极少关心，领导者付出最小的努力完成工作。本题中牛团长负责的扶贫工作做得很出色，并非这种对工作和人都不关心的类型。1.9型是乡村俱乐部型管理，领导者特别关心员工，注重搞好人际关系，营造和谐的组织氛围，但对生产任务的完成缺乏严格要求。而题中提到有些同事反映老牛的工作过于生硬，说明他并非特别注重人际关系的维护。9.1型是任务型管理，领导者只注重任务的完成，对员工的关心极少。牛团长崇尚从严治军、注重建章立制，工作风格可能比较强硬，虽然同事反映其工作过于生硬，但扶贫工作做得很出色，这体现出他把主要精力放在完成工作任务上，较少考虑员工感受，符合任务型管理的特点。9.9型是团队型管理，领导者对生产和人都极为关心，能使组织的目标与个人的需求最有效地结合起来。但从同事反映工作生硬来看，牛团长并没有很好地平衡对工作和对人的关心。综上所述，牛团长的作风最接近于任务型管理，也就是9.1型管理风格。

5、在社会主义初级阶段，收入分配领域实行（）。

A.按需分配的原则

B.按劳分配的原则

C.按需分配为主体，按资分配为补充的原则

D.按劳分配为主体，多种分配形式并存的原则

【答案】：D

【解析】社会主义初级阶段的生产力发展水平决定了我国必须实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。按需分配是共产主义社会的分配原则，现阶段我国生产力水平还未达到按需分配的程度。单一的按劳分配已不能适应我国社会主义初级阶段的实际情况，在社会主义市场经济条件下，除了按劳分配这种主要方式外，还存在按生产要素分配等多种分配方式。所以在社会主义初级阶段，收入分配领域实行按劳分配为主体，多种分配形式并存的原则。

6、地方各级人民代表大会的主要职权不包括（）。

A.监督权

B.人事任免权

C.紧急状态宣布权

D.地方性法规的制定权

【答案】：C

【解析】地方各级人民代表大会是地方国家权力机关，依法拥有多项重要职权。监督权是地方各级人民代表大会的一项主要职权，其可以监督本级人民政府、监察委员会、人民法院和人民检察院的工作。人事任免权也是重要职权之一，能够选举和罢免本级国家机关的有关工作人员。同时，省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会根据本行政区域的具体情况和实际需要，在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提