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2024年安徽省黄山市休宁县汪村镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小张与邻居小王因楼道堆物引发争执，小张在未取得小王同意的情况下，擅自将小王堆放在楼道内的旧报纸和空饮料瓶清除出楼道，导致矛盾进一步升级，两人所在社区调解委员会主任老杨得知后立即派出调解员小姜前去调解。根据《人民调解法》，下列关于该争执调解的说法，正确的是（）。

A.小张、小王应接受小姜调解

B.小姜可直接邀请楼里其他邻居参与调解

C.小王认为小姜偏袒小张，可以申请由老杨来调解

D.小张、小王达成口头协议后，小姜应为其制作调解协议书

【答案】：C

【解析】本题主要考查对《人民调解法》中关于争执调解相关规定的理解和运用。对于选项A，人民调解遵循自愿原则，小张和小王有权自主决定是否接受小姜的调解，并非应接受调解，所以A选项错误。选项B，小姜邀请楼里其他邻居参与调解，需征得当事人的同意，而不是可直接邀请，B选项不符合规定。选项C，若小王认为小姜偏袒小张，根据相关规定，其有权申请更换调解员，老杨作为社区调解委员会主任，小王申请由老杨来调解是合理合法的，C选项正确。选项D，只有在当事人要求制作调解协议书时，小姜才应为其制作，并非达成口头协议后就必须制作，D选项错误。综上，正确答案是C。

2、儿童是国家的希望，民族的未来。国家的命运在于“少年”，说明（）。

A.儿童是一个社会发展进步的基础

B.儿童是每一个家庭的基础

C.童年是每一个人人生的基础

D.尊重青少年的价值与尊严

【答案】：A

【解析】本题考查对题干内容含义的理解与选项的分析判断。题干中强调儿童是国家的希望、民族的未来，国家的命运在于“少年”，突出了儿童对于社会发展和国家进步的重要性。选项A，儿童是一个社会发展进步的基础，这与题干所表达的儿童对国家和民族的关键作用相契合。儿童作为未来社会的建设者和推动者，其成长和发展状况直接影响着社会的长远发展，所以儿童是社会发展进步的基础是合理的表述。选项B，题干主要围绕儿童与国家、民族的关系展开，并非强调儿童是每一个家庭的基础，该选项与题干主旨不符。选项C，题干重点在于儿童群体对国家和社会的意义，而非童年对于个人人生的基础作用，偏离了题干核心内容。选项D，题干中并没有涉及尊重青少年价值与尊严的相关信息，此选项与题干没有直接关联。综上，正确答案为A。它准确地体现了题干中儿童对于社会发展进步的重要地位。

3、某个从事残疾人救助工作的公募基金会在今年募集各项资金400万元，那么该基金会的运营费用最多不能超过（）万元。

A.20

B.30

C.40

D.50

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对公募基金会运营费用规定的掌握。依据相关法规，公募基金会用于从事章程规定的公益事业支出，不得低于上一年总收入的70%，同时工作人员工资福利和行政办公支出等运营费用不得超过当年总支出的10%。本题中该从事残疾人救助工作的公募基金会今年募集资金400万元，其运营费用最多不能超过当年募集资金的10%。按照此规则计算，400万元的10%即40万元。所以该基金会的运营费用最多不能超过40万元，答案选C。

4、林丽的家在农村，现在县城的中学读书，她看到同班的女生穿的衣服都很漂亮，用的文具也都很新潮，而自己穿的都是姐姐的旧衣服，用的文具也是破破烂烂的。林丽感觉自己真是太不幸了，出生在农村这样贫困的家庭中，让她在同学中很没有面子，也不好意思与同学一起玩。苦恼的她找到学校的社会工作者小晴诉苦，小晴认为林丽的想法过于绝对化。小晴应采用的治疗模式是()。

A.理性情绪治疗模式

B.危机介入模式

C.人本治疗模式

D.认知行为模式

【答案】：C

【解析】本题可根据各治疗模式的特点，结合题干中林丽的情况及社会工作者小晴的判断来分析应采用的治疗模式。首先来看理性情绪治疗模式，它主要是通过改变服务对象的非理性信念来调整情绪和行为，重点在于纠正不合理的思维方式。题干中虽提及林丽想法绝对化，但未突出对其非理性信念进行调整这一关键内容，所以该模式不太符合。危机介入模式通常是在服务对象面临突发的危机事件时采用，目的是帮助其缓解危机带来的压力，尽快恢复身心平衡。而题干中林丽只是因家庭情况产生苦恼，并非处于危机状态，故该模式不适用。人本治疗模式强调创造有利的辅导环境让服务对象发挥潜能，关注服务对象的内心感受和自我认知。林丽因自身家庭情况产生自卑苦恼，小晴认为其想法绝对化，采用人本治疗模式能让林丽在良好氛围中重新认识自己，发挥自身潜能，调整认知，符合题意。认知行为模式注重通过改变认知和行为来解决问题。题干中未着重体现通过改变林丽的认知和行为来解决其苦恼，所以该模式也不符合。综上，应选择人本治疗模式，答案是C。

5、某青少年服务中心的社会工作者为了了解服务对象的需求，设计了一份调查问卷，在该问卷的封面