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小学数学教师个人校本研修参考计划范文

2020小学数学老师个人校本研修打算范文

2020小学数学老师个人校本研修打算范文1

一、培训目的开展好校本工程培训，提高老师综合素养，争创东宝区学习型学校，打造一支科研型、学习型和学者型的老师团队，促进老师平衡开展，使我校教育事业向全面、科学、高效的方向开展。

二、领导小组及培训对象领导小组组长：XXX

副组长：XXX

组员：XXX

培训对象：全体老师

三、培训内容与方式1、进一步开展班班通应用技术培训，使全体老师纯熟掌握班班通应用技术，使现代教育技术更好的为教育教学效劳。

2、结合比教学活动，开展高效课堂方式研究，开展好校本工程高效课堂理论与实践培训，提高老师课堂教学才能，在高效课堂方式研究上有所作为。

3、结合访万家活动，组织老师学习相关教育法律法规，开展关爱特别群体学生话题讨论活动，开展师德师风教育活动，提高老师的师德涵养。

4、开展现代教育技术培训，使全体老师纯熟掌握远程资源应用的操作和运用，能开展推荐平台的话题发布及讨论活动。

5、利用网络平台教育博客平台打造新型老师学习共同体，实现自主研修、同伴互助、专业引领，促进全体老师共同提高。

6、组织和催促老师参与并顺利完成国培打算。

7、组织老师认真有效的开展周工作反思活动。

8、建立好学校资源库，指导老师会用和用好资源库，并充实本人的教育教学资源库。

四、组织与治理

1、培训方式：采纳集中培训与自主研修相结合的方式。

2、班班通和现代教育技术应用培训在微机室举行，由远教室、教科室负责落实详细的培训内容，聘请培训主讲老师;高效课堂方式理论研究由教诲处和教科室组织施行;自主研修由各老师依照学校统一安排按进度进展。

3、由德育室、平安室、教诲处、教科室结合开展期末检查评比，并做好各类文字、网络材料的整理、归档工作。

五、培训效果的评价

1、学习过程中要求老师做好笔记，记录本人的心得感受，提出疑咨询。

2、利用网络平台查实绩，按要求完成教育博客撰写任务、积极参与话题发布和话题讨论活动。

3、依照老师的参与程度、老师完成工作情况及考核结果，作为老师考核的重要依照，与绩效工资发放挂钩。

2020小学数学老师个人校本研修打算范文2

校本培训是接着教育的新方式。它内容丰富、方式多样，关于提高师德涵养，增进广博的文化知识，塑造政治思想好、业务素养精良、教学技能全面、教学根本功过硬，具有一定教科研才能、习惯新世纪素养教育需求的高素养老师起着积极的推进作用。依照学校校本培训打算安排,本学期特制订校本打算

二、提高要点1、加强组内听课评课活动,积极参加教研室组织的学科活动,派学科骨干走出去学习研修,实行老带新,新互动的活动,在此过程中，实现共同成长。

2、积极参与学校丰富多彩、方式多样的校本培训活动，努力提高本身素养

⑴积极培训

校本培训具有对象上的全员性、内容上的全面性、时间上的终身性、要求上的超前性、教学上的实践性等特点。因而在校本培训过程中，要积极参与，在岗一天，培训一天;同时把校本培训与教学、教研严密结合起来，与本人工作中出现的疑难咨询题严密结合起来，真正发挥校本培训的作用，处理实践工作中出现的疑难咨询题，不断提高本人的教育教学才能。

⑵学有所获A、提高课堂教学质量

抓住课堂教学这个施行素养教育的中心环节，把新课程、新教材、新教法的培训与研究、老师教育教学技能培训作为校本培训工作的重点。在这个学习的过程中，努力提升本身素养。

B、提高教育理论水平

参与学校教育理论培训。教育理论是指导老师进展教学、教育科研的根底，老师学习并自觉运用先进的教育教学理论，遵照教育规律，才会改良教育方法，提高教育艺术。因而，必须坚持用全新的、先进的现代教育理论不断充实武装本人的头脑。

C、提高师德涵养

积极参与老师师德培训。--这是一项长期的持之以恒的校本培训活动，在通过《老师法》《未成年人保护法》《中小学老师职业道德标准》《老师职业道德行为标准十不准》《中华人民共和国老师法》等培训活动中，使本人能自觉恪守老师的职业道德，按照师德标准严格要求本人，改善和学生之间的关系，真正做到教书育人、为人师表。

D、提高媒体运用才能

在学校开展的计算机培训中，积极电化教学设计。

三、学习方式1、积极参与学校一人学习，多人受益式校本培训。

在学校组织体育老师经历交流、讲汇报课等多种方式的培训活动中受益。

2、自学自练。

⑴自学教育理论。每学期至少读一本教育理论书籍。

⑵自学自练教学根本功，努力提高本身素养。

⑶加强计算机辅助教学和课件制造的自培活动，提高运用计算机辅助教学的才能。⑷听专家