面向交互的序列动作类人学习：机制剖析与方法创新.docx

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2025-07-16 发布于上海
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面向交互的序列动作类人学习：机制剖析与方法创新

一、引言

1.1研究背景与意义

随着科技的飞速发展，人机交互和机器人控制领域在人们的生产生活中扮演着愈发重要的角色，对类人序列动作学习的需求也日益凸显。在人机交互领域，自然且流畅的交互体验一直是研究的核心目标之一。传统的交互方式，如基于物理按键和界面操作、鼠标和键盘操作等，虽然在一定程度上满足了基本的交互需求，但在自然性和便捷性方面存在明显的局限性。例如，在智能家居系统中，用户需要通过按键或手机应用来控制家电设备，操作步骤繁琐，缺乏自然的交互感。

近年来，随着人工智能、机器学习、计算机视觉等技术的不断进步，人机交互逐渐向更加自然、智能的方向发展

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