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五年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.1949年10月1日,首都30万军民齐聚天安门广场,参加开国大典。(??)主席向全世界庄严宣布:中华人民共和国中央人民政府今天成立了。
A.毛泽东
B.周恩来
C.朱德
2.2020年5月,北京市开始实行垃圾分类了。明明一家针对自己家的垃圾分类展开讨论,你认为不正确的说法是(???)。
A.妈妈:垃圾分类需要准备三个垃圾桶或者垃圾袋
B.爸爸:垃圾分类能减少浪费,保护环境,是利国利民的好事
C.哥哥:进行垃圾分类开始觉得麻烦,坚持一段时间就习惯了
D.明明:垃圾分类是大人的事情,我们小孩子的任务是学习,不用去管这些
3.(??)是我国地质科学家,地质力学的创立人。
A.李四光
B.邓稼先
C.焦裕禄
D.钱学森
4.在公共生活的参与中,我们可以做的事情是(??)。
①自发组织家人去逛公园
②自愿参加社区组织的关爱孤寡老人活动
③积极参加政府部门提供的图书馆阅读活动
④没事的时候,呆在家里看电视,上网打游戏
A.①③④???B.②③④???C.①②③???D.①②④
5.下面行为不仅侵犯他人公共权益,而且触犯了法律的是(?)。
A.从车内往高速路上抛物
B.在公园里大声吵闹
C.在消防通道上停车造成小孩碰伤
D.在人行道上摆摊
6.在乘坐地铁时我们可以(??)。
A.安静乘车不影响他人
B.和朋友大声聊天
C.吃早餐
7.五(1)班的同学们学习了《圆明园的诉说》一课后,了解了圆明园曾经的美丽,更愤怒帝国主义罪恶的强盗行径,纷纷发表了自己意见,下列意见中,你认为正确的是(??)。
①中国人民有着无比聪明的智慧,任何时候都是不可战胜的
②帝国主义有着贪婪、野蛮的本性
③国强无人敢欺,国弱任人霸凌
④我们要不忘历史,牢记耻辱和教训,奋发图强
A.①②③???B.②③④???C.①②④???D.①③④
8.下列想法或观点错误的是(??)。
A.社区是我家,建设靠大家
B.《邻里公约》就是个“紧箍咒”
C.平等友善可以传递正能量
9.到了近代,清政府腐败无能,抱残守缺,实行“()”的政策。
A.闭关锁国
B.改革开放
C.求同存异
D.不忘初心
10.下列关爱方式中,能让我们体会到亲情的是(??)。
①对我们的学习和行为习惯严格要求
②精心照顾我们的生活起居
③和我们心平气和地商量事情
④父母之间吵架
A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④
二.填空题(共10题,共38分)
1.为扩大在华利益,(???)和(???)联合对中国发动了第二次鸦片战争,侵略者的铁蹄肆意践踏中华大地。
2.遵守社会公德、法律法规,才能保障良好的(???),构建有序和谐的公共生活。
3.1980年,中央决定设立(?????)、(?????)、(?????)、(?????)四个经济特区。
4.广东水师提督(?????),在英军进攻虎门炮台时,立誓要与炮台共存亡。
5.优秀家风是一种无形的(???),一种无言的(???)、一部无字的(???)。
6.1895年,清政府被迫在马关与日本签订丧权辱国的不平等条约——(?????),这一条约的签订大大加深了中国社会的半殖民地和民族危机。
7.人们向往的美好生活,不仅是人人“仓禀实衣食足”的(???),也是人人“知礼仪知荣辱”的(???)。
8.良好的(???)是人们安居乐业的保障,是社会(???)和进步的基础。
9.在新时代中国特色社会主义的伟大实践中,每一个中国人都是最终受益的“(?????)”。
10.(???)和(???)等,是我们主动与家人交流的好方式。
三.判断题(共10题,共20分)
1.真正的爱是让给予的人崇高、神圣,得到的人坦然、幸福。(?)
2.高要求和常督促体现着家人对我们的爱;独立和自主标志着我们在逐渐长大。(??)
3.家风的载体有很多,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。(??)
4.不同的时代,为国家,为民族不计得失的精神,牺牲个人,献身革命的家国情怀,铸就了我们伟大的民族之魂。(??)
5.我们需要的是独立的生活,不需要把自己融入到公共生活中去。(??)
6.时代在发展,写家书早落伍了。(??)
7.中国共产党始终坚持抗战到底,为全国人民树立百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。成为抗日战争的中流砥柱。(?)
8.天下之本在家。(??)
9.住在城市社区的人们彼此之间没有联系,谈不上相互支持与帮助。(??)
10.有些课余生活我不感兴趣,即使它有意义、有价值,比如“交通文明岗”、“社区公益活动”等,我没有必要参加。(?
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