2025年度永昌县文化人才服务支持艰苦边远地区和基层一线专项工作模拟试卷参考答案详解.docxVIP

2025年度永昌县文化人才服务支持艰苦边远地区和基层一线专项工作模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、下列关于行文规则的说法，不正确的是（）。

A.请示性公文，一文一事

B.特殊情况下，可越级行文

C.同级机关联合行文

D.公文直接报领导者个人

【答案】：D

【解析】请示性公文应遵循一文一事的原则，这能使请示事项清晰明确，便于上级准确了解情况并作出针对性批复，所以该说法正确。特殊情况下是可以越级行文的，比如遇有重大紧急情况、经多次请示直接上级，长期未得到解决的重大问题等，按照规定程序是允许越级行文的，此说法正确。同级机关可以联合行文，这样能增强行文的权威性和有效性，共同处理涉及多方面的事务，该说法正确。而公文不能直接报领导者个人，公文应当按照规定的渠道和流程进行处理，直接报领导者个人会破坏公文处理的正常程序和规范，影响工作的有序开展，所以该说法不正确。

2、某公司拟发文给××大学，以了解本公司在该校委托培训员工的学习情况，应使用的文种是（）。

A.函

B.报告

C.请示

D.意见

【答案】：A

【解析】该题是在选择适合某公司向大学了解委托培训员工学习情况的文种。需要对各个文种的适用范围进行分析。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。某公司和大学之间一般属于不相隶属的关系，公司向大学了解员工培训学习情况，正是询问问题的范畴，所以函是合适的文种。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。这里公司和大学并非上下级关系，所以报告不适用。请示适用于向上级机关请求指示、批准。同样，公司和大学不存在上下级的隶属关系，请示也不符合要求。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法，本题只是单纯了解情况，并非针对重要问题提出见解和办法，所以意见不适用。综上，应该使用的文种是函。

3、在公文拟制过程中，（）是形成文件的首要环节。

A.签发

B.审核

C.草拟

D.登记

【答案】：C

【解析】公文拟制包含草拟、审核、签发等环节。草拟是撰写公文初稿的过程，是形成文件的首要步骤，只有先草拟出内容，后续才会有审核、签发等工作。而签发是对草拟审核后的文稿进行认可和确定其效力的环节；审核是对草拟的文稿进行审查核正；登记一般是公文办理过程中的后续程序，用于记录公文的收发、运转等情况。所以形成文件的首要环节是草拟。

4、交易成本是指达成一笔交易所需花费的成本，也指买卖过程中所耗费的全部时间和货币成本。这一概念是由诺贝尔经济学奖获得者（）首次提出的。

A.诺斯

B.威廉姆森

C.克鲁格曼

D.科斯

【答案】：D

【解析】本题考查交易成本概念的提出者相关知识。交易成本指达成一笔交易所要花费的成本，也指买卖过程中所花费的全部时间和货币成本。这一概念由诺贝尔经济学奖获得者科斯首先提出。诺斯是新经济史学派的代表人物，他的主要贡献在于将制度因素引入经济史的研究，提出了制度变迁理论，并非交易成本概念的提出者。威廉姆森是新制度经济学的重要代表人物，他在交易成本经济学领域有深入研究和发展，但不是首先提出交易成本这一概念的人。克鲁格曼是当代著名经济学家，他在国际贸易理论和新经济地理学方面有突出贡献，和交易成本概念的提出无关。所以正确答案是科斯。

5、下列作品与其作者的对应，错误的是（）。

A.《桃花扇》——王实甫

B.《窦娥冤》——关汉卿

C.《赵氏孤儿》——纪君祥

D.《三国演义》——罗贯中

【答案】：A

【解析】该题主要考查作品与作者的对应关系。《桃花扇》的作者是孔尚任，这部作品通过侯方域和李香君悲欢离合的爱情故事，反映了南明覆亡的历史悲剧；而王实甫的代表作是《西厢记》。《窦娥冤》是关汉卿的代表作，作品塑造了窦娥这一悲剧主人公形象，展现了封建社会的黑暗与残酷。《赵氏孤儿》的作者是纪君祥，讲述了春秋时期晋国赵氏家族惨遭灭门后，赵氏孤儿报仇雪恨的故事。《三国演义》的作者是罗贯中，它是中国第一部长篇章回体历史演义小说，描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云。所以作品与其作者对应错误的是《桃花扇》对应王实甫。

6、（）最早将国家权力划分为立法权、行政权和司法权。

A.伏尔泰

B.康德

C.孟德斯鸠

D.洛克

【答案】：C

【解析】本题主要考查将国家权力分为立法权、行政权、司法权的人物。伏尔泰是法国启蒙思想家、文学家、哲学家，他提倡天赋人权，认为人生来就是自由和平等的，抨击天主教会，但他并未首先提出将国家权力划分为立法权、行政权、司法权。康德是德国古典哲学创始人，他的主要贡献在哲学领域，强调人的理性和道德自律等，没有提出此权力划分理论。孟德斯鸠在《论法的精神》中系统地阐述了三权分立学说，他首先把国家权力分为立法权、行政权和司法权，主张这三种权力相互独立又相互制衡，这一学