2025年度湖北省孝感市事业单位人才引进社会招聘(216人)笔试备考试题及答案详解(真题汇编).docxVIP

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2025年度湖北省孝感市事业单位人才引进社会招聘(216人)笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、下列合同属于可撤销合同的是()。

A.5岁的李某和电脑公司签订了一份笔记本电脑买卖合同

B.王某和5岁的张某约定,王某死后将一套房子赠与张某

C.黄某将品质是二级的茶叶改换包装,谎称一级的茶叶卖与张某

D.李某和张某约定张某以500元价格向李某购买10克冰毒

【答案】:C

【解析】根据《民法典》等相关法律规定,不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人,由其法定代理人代理实施民事法律行为,无民事行为能力人实施的民事法律行为无效。5岁的李某和5岁的张某均为无民事行为能力人,其签订的笔记本电脑买卖合同以及王某死后将房子赠与张某的约定,属于无民事行为能力人实施的民事法律行为,不具有法律效力,是无效合同,并非可撤销合同。违反法律、行政法规的强制性规定的民事法律行为无效。冰毒属于毒品,买卖毒品是严重违法犯罪行为,李某和张某约定购买冰毒的合同因违反法律强制性规定而无效,不是可撤销合同。一方以欺诈手段,使对方在违背真实意思的情况下实施的民事法律行为,受欺诈方有权请求人民法院或者仲裁机构予以撤销。黄某将二级茶叶谎称一级茶叶卖给张某,属于以欺诈手段使张某在违背真实意思的情况下订立合同,张某作为受欺诈方有权请求撤销该合同,此合同是可撤销合同。综上所述,正确答案所对应的情况是一方通过欺诈手段订立的合同,即黄某将品质是二级的茶叶改换包装,谎称一级的茶叶卖与张某这种情形。

2、下列属于唐朝边塞诗派的诗句是()。

A.秦时明月汉时关,万里长征人未还

B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲

C.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声

D.泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去

【答案】:A

【解析】本题可根据各诗句的特点及所属流派来判断哪个属于唐朝边塞诗派。边塞诗派是唐朝诗歌流派,其作品多描写边塞风光、战争生活等,风格雄浑豪放。第一句诗描绘出一幅冷月照边关的苍凉景象,体现了战争的漫长和征人未归的感慨,具有鲜明的边塞特征,属于唐朝边塞诗派。第二句诗主要表达了诗人在异乡对亲人的思念之情,是一首思乡怀亲的诗作,并非边塞诗。第三句诗是宋代词人辛弃疾所作,描绘了军队在广阔战场上的生活场景,并非唐朝边塞诗派的作品。第四句诗描写了闺中女子的伤春之情,情感细腻委婉,与边塞诗派的风格迥异。综上,答案是“秦时明月汉时关,万里长征人未还”。

3、赋比兴是《诗经》的三种主要表现手法。其中“兴”指托物起兴,即先描述其他事物,再通过联想引出诗人要表达的事物、思想或感情。下列选项中主要运用“兴”这一手法的是()。

A.《七月》

B.《硕人》

C.《关雎》

D.《硕鼠》

【答案】:C

【解析】本题可根据“兴”这一表现手法的定义,结合各选项所涉及作品的内容特点来进行分析。“兴”是托物起兴之意,先言他物,然后借以联想,引出诗人所要表达的事物、思想、感情。《七月》是《诗经·豳风》中的一首诗,它按照季节的顺序,逐月地描写了农民们一年的劳动过程和生活状况,主要采用的是赋的手法,即直接叙述、描写事物,没有明显的托物起兴。《硕人》是《诗经·卫风》中的一首诗,这首诗是赞美卫庄公夫人庄姜的美貌,诗中运用了大量的比喻,如“手如柔荑,肤如凝脂”等,重点在于对事物的描绘和刻画,并非托物起兴。《关雎》是《诗经·周南》的第一篇,此诗开头“关关雎鸠,在河之洲”,先写雎鸠鸟在河洲上鸣叫的景象,然后借此联想,引出了“窈窕淑女,君子好逑”,表达了男子对女子的爱慕之情,符合“兴”的表现手法,先言他物(雎鸠鸟),然后借以联想,引出诗人所要表达的感情(男子对女子的爱慕)。《硕鼠》是《诗经·魏风》中的一首诗,这首诗将剥削者比作大老鼠,采用的是比的手法,即比喻,用大老鼠来比喻不劳而获的剥削者。综上,主要使用“兴”这一手法的是《关雎》。

4、在完全竞争企业处于长期均衡状态且所属行业为成本不变行业的情况下,产量的增加量是()

A.完全来自新企业

B.完全来自原有企业

C.要么完全来自新企业,要么完全来自原有企业

D.部分来自新企业,部分来自原有企业

【答案】:A

【解析】在完全竞争市场的长期均衡中,成本不变行业意味着行业的长期供给曲线是水平的,行业的长期平均成本不会随着行业产量的变化而变化。当市场需求增加,长期均衡产量也随之增加时,由于成本不变,原企业已经处于利润最大化的最优生产规模,在长期中不会改变产量,新企业会因为市场有利可图而进入该行业。因此,产量的增加量完全来自新企业进入该行业所带来的产出增加,而不是来自原有企业产量的提升,也不是部分来自新企业、部分来自原有企业,更不是存在要么完全来自新企业、要么完全来自原有企业这两种情况。所以产量的增加量完全来自新企业。

5、下列关于上述公文中错误之处的纠正,错误

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