2025年咨询工程师之工程项目组织与管理考试卷（含答案）.docxVIP

2025年咨询工程师之工程项目组织与管理考试卷

第一部分单选题(50题)

1、进行工程项目定期绩效评价，难以对项目的()做出评价。

A.进度

B.质量

C.费用

D.功能

【答案】：D

2、下列对群体批次分析法的表述正确的是(）。

A.对某一批次的员工进行跟踪调查

B.对流出者和仍在企业内的员工进行比较分析

C.可以从员工感性认识、个人发展期望、工作满意度等方面来进行调查

D.需进行定期的访谈调查

E.可以委托高等院校的专业人员进行调查

【答案】：A

3、下列关于工程项目人力资源管理中职责与角色关系的表述，正确的是(）。

A.职责等同于角色

B.职责与角色必须分配给合适的项目参与者

C.职权是为实现其角色，履行其职责所需具备的技能和才干

D.项目经理的角色非常重要，不可能因项目进展情况或内外环境变化而调整

【答案】：B

4、某特大型国有企业集团投资建设《政府核准的投资项目目录》内的项目，应(）

A.按项目单独申报项目建议书

B.按项目单独申报可行性研究报告

C.编制年度发展建设计划并经批准后办理核准手续

D.编制中长期发展建设规划并经批准后办理备案手续

【答案】：D

5、在应急预案体系的构成中，针对具体设施所制定的应急处置措施属于(）。

A.综合应急预案

B.现场处置方案

C.专项应急预案

D.应急行动指南

【答案】：B

6、在工程质量验收过程中，要求主要使用功能的抽查结果应符合相关专业验收规范的验收层次是(）。

A.单位工程

B.分部工程

C.分项工程

D.检验批

【答案】：A

7、(2021年真题）工程项目交易不同于一般商品的交易，业主期望的不明确性、工程设计的局限性、工程技术的复杂程度不断增大造成施工过程困难等原因，体现了工程项目()。

A.交易及生产过程的复杂性

B.组织的复杂性

C.环境的复杂性

D.不确定性大

【答案】：A

8、从项目类型来看，(）主要用于大型基础设施项目、厂房以及工业综合体。

A.红皮书

B.黄皮书

C.银皮书

D.白皮书

【答案】：C

9、工程项目初步设计中的安全管理的内容不包括(）。

A.总平面布置

B.构造设计的安全性

C.机械设备的安全性

D.发生地质灾害的可能性

【答案】：B

10、员工素质测评的基本原理不包括(）。

A.个体差异原理

B.同素异构原理

C.工作差异原理

D.目标导向原理

E.人岗匹配原理

【答案】：B

11、由于人们的修养不同和表达能力的差别，对于同一思想、事物的表达有清楚和模糊之分，这样的沟通障碍属于()

A.认知障碍

B.态度、情感和偏见造成的障碍

C.个性和兴趣障碍

D.语义障碍

【答案】：D

12、下列关于工程项目主要利害关系者，对工程项目的要求和期望，说法错误的是(）。

A.政府部门要求工程项目与整个国家.政策.立法相一致

B.项目业主期望投资少，利益高，时间段，质量合格

C.金融机构要求贷款安全，按预定日期支付贷款，项目能提供较低的回报

D.社会公众期望工程建设无社会风险，无污染及公害

【答案】：C

13、货物招标文件“投标人须知”的内容不包括()

A.符合招标文件的声明

B.货物采购单

C.合同的主要条款

D.报价有效期

【答案】：C

14、下列情形中，属于投标人弄虚作假、骗取中标的情形是(）。

A.约定中标人

B.使用伪造、变造的许可证件

C.由同一单位或者个人办理投标事宜

D.招标人授意投标人撤换、修改投标文件

【答案】：B

15、关于招投标法律效力层级的说法，正确的是(）。

A.法律的效力高于行政法规、地方性法规、规章

B.部门规章的效力高于地方政府规章

C.同一机关制定的一般规定的效力高于特别规定

D.由国务院若干部委联合制定的部门规章效力高于某一部委单独制定的部门规章

【答案】：A

16、用以保证团队成员对团队规则、默契、团队精神、文化等的认同和支持，指的是团队规则中的(）。

A.支持规则

B.沟通规则

C.团队领导规则

D.团队导向规则

【答案】：D

17、下列不属于勘察现场作业的质量管理内容的是(）。

A.审查勘察纲要编制情况

B.现场作业人员应进行专业培训

C.原始记录表格经有关作业人员检查、签字

D.勘察仪器、设备、试验室有明确的管理程序

【答案】：A

18、工程咨询单位领导组织的内部评审，由(）做汇报。

A.项目经理

B.企业技术负责人

C.监理工程师

D.咨询业务主管

【答案】：A

19、(2021年真题）不属于工程项目安全预评价程序的是()。

A.确定安全预评价单元

B.识别与分析有害因素

C.选择评价方法

D.制定安全管理奖惩制