教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷带答案（巩固）.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.与汽车雨刷运动方式不一样的是（??）。

A.玩跷跷板??????B.钟摆??????C.乘电梯

2.下列说法正确的是（??）。

A.我们走路时只有直线运动这一种运动形式

B.根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为转动和振动两种形式

C.根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为直线运动和曲线运动两种形式

3.下面（??）斜面上的物体到达底端的时间最短。（斜面长度相同）

A.?????B.????C.

4.如图，一辆电动小车从a点运动到b点。下列运动物体中，与小车车轮的运动形式相同的是（??）。

A.行进中的滑板车轮子?????B.弹跳着的弹弹球?????C.运动中的指尖

5.一般来说，兔子运动的速度比乌龟（??）。

A.快??????B.慢??????C.一样

6.我们可以在物体上贴圆点，观察圆点的运动情况来区分不同的运动方式。当圆点贴在青蛙头上时，它的运动方式是（??）。

A.直线运动?????B.曲线运动?????C.不同

二.填空题(共6题，共40分)

1.从起点到终点有不同的路线，可分为（???）和（???）两种不同的运动方式。

2.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”的歌词中，（???）和（???）都是运动的。

3.龟兔赛跑的故事说明：在距离一定的条件下，所用的（???），速度（???）。如果兔子不睡觉，当它到达终点时，乌龟还在路上呢。这就说明在相同时间内，所走的（???），速度（???）。

4.在生活中，我们一般用（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）八个方向来描述方向。

5.根据物体运动路线的不同，物体的运动可分为（???）运动和（???）运动两种形式。

6.在小车的运动过程中，车轮的运动方式是（???），从运动轨迹来看，车厢的运动类型属于（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.参照物就是绝对不动的物体。（??）

2.向前推动右面的小车，小车车厢的运动形式是滚动。（??）

3.用距离能描述物体的位置，用方向不能描述物体的位置。（??）

4.建造“过山车”要根据设计图和实际的材料。（??）

5.我们运动时只有直线运动一种方式。（??）

6.描述小球的位置时，只需说明小球距离起点有多远就行了。（??）

7.秋千运动时，秋千离旋转点的距离发生变化。（??）

8.运动的物体位置一直发生变化，我们也可以描述它的位置。（??）

9.距离相同时，所用的时间越短，物体运动的速度越慢。（??）

10.被选作参照物的物体，即被假设为静止。（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将左右相关的内容用直线相连。

荡动的秋千

滑直滑梯的小朋友???直线运动

转动的风车?????曲线运动

跳起的青蛙

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.在同一条轨道上，怎样比较不同小球运动的快慢？

2.在笔直的高速路上行驶的汽车和过山车的运动路线有什么不同？

3.用什么办法改进“过山车“，能使小球运动得更快？

4.小兔子和小老鼠是好朋友，它们想比一比谁的跑步速度更快。你能帮它们想想办法来比较它们的快慢吗？请写出你方法。

5.两位同学的“过山车“都进行了测试，但出发时间不同。这样能比较出运动的快慢吗？应该怎样比较？

七.材料题(共1题，共5分)

1.田忌经常与齐国众公子赛马，设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多，马分为上、中、下三等，于是对田忌说：“您只管下大赌注，我能让您取胜。”田忌相信并答应了他，与齐王和各位公子用千金来赌注。比赛即将开始，孙膑说：“现在用您的下等马对付他们的上等马，用您的上等马对付他们的中等马，用您的中等马对付他们的下等马。”三场比赛结束后……

请你预测赛马结果并用物体运动的快慢来解释这个现象。

八.综合题(共3题，共23分)

1.小球冲出桌面后，它的运动路线是怎样的？先在左下图中画出自己的想法，然后在右下图中记录实验中观察到的现象。

2.综合题。

下面是生活中为了改变摩擦力而做的设计。

1、鞋底设计成花纹、汽车轮胎设计成花纹都是为了使运动物体的接触面更粗糙，（???）摩擦力；旱冰鞋安装滚轮，把滑动变为滚动是为了（???）摩擦力。

2、为了更好地运动，人们在制造有关物品时，都进行了精心的设计。当人们需要摩擦力的时候，就想办法去（???）它；当