2024年河南省洛阳市偃师市李村镇招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

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2024年河南省洛阳市偃师市李村镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小静是某单位的职工,在生育期间难产,按照必威体育精装版颁布的《女职工劳动保护特别规定》,小静的产假为()。

A.98

B.113

C.90

D.105

【答案】:B

【解析】本题主要考查对《女职工劳动保护特别规定》中产假天数的理解与运用。《女职工劳动保护特别规定》明确规定,女职工生育享受98天产假。同时,若女职工难产,则应在此基础上增加15天产假。在本题中,小静为该单位职工,生育期间难产。根据上述规定,小静正常的产假天数为98天,因难产需额外增加15天,那么小静总的产假天数为98+15=113天。所以本题正确答案是B选项。A选项98天是正常生育的产假天数,未考虑难产增加产假的情况;C选项90天不符合规定的产假天数标准;D选项105天同样不符合规定要求。

2、某社区开展“老年友好型社区”创建活动,对全社区的道路、公共活动场所和公共卫生间等适老化改造,预防老人发生意外事故。上述措施满足了老年人的(???)需要。

A.健康维护

B.居家安全

C.社会参与

D.就业休闲

【答案】:B

【解析】本题主要考查对老年人不同需要类型的理解与判断。破题点在于分析题干中社区开展活动所采取的适老化改造措施,判断其主要满足的是老年人哪方面的需要。选项A:健康维护健康维护需要通常侧重于与老年人身体健康相关的医疗保健、疾病预防、康复护理等方面。题干中只是对社区的道路、公共活动场所和公共卫生间等进行适老化改造,未直接涉及到医疗保健等健康维护方面的内容,所以该选项不符合。选项B:居家安全社区对全社区的道路、公共活动场所和公共卫生间等进行适老化改造,目的是预防老人发生意外事故。这些公共场所是老年人日常生活可能会频繁接触的地方,改造后能让老年人在使用这些场所时更加安全,与居家安全中保障老年人在生活环境中的安全需求相契合,所以该选项正确。选项C:社会参与社会参与需要强调的是老年人参与社会活动、社交互动、发挥自身价值等方面。题干中的适老化改造主要是为了保障安全,并没有直接体现出促进老年人社会参与的内容,所以该选项不正确。选项D:就业休闲就业休闲需要涉及到老年人的就业机会、休闲娱乐活动等。题干中并未提及与老年人就业或休闲娱乐相关的信息,适老化改造的重点也不在于此,所以该选项也不符合。综上,答案选B,社区的适老化改造措施满足了老年人的居家安全需要。

3、为预防未成年人重新犯罪,对犯罪的未成年人追究刑事责任,实行()的方针。

A.坚决惩办,绝不手软

B.预防为主,防治结合

C.教育、感化、挽救

D.政治教育为主,劳动教育为辅

【答案】:C

【解析】这道题主要考查对预防未成年人重新犯罪时针对犯罪未成年人追究刑事责任所实行方针的掌握。未成年人正处于身心发展的关键阶段,其心智尚未成熟,可塑性强。A选项“坚决惩办,绝不手软”这种表述过于强调惩罚,不符合对未成年人教育挽救的理念。B选项“预防为主,防治结合”通常用于一般性的预防工作,并非针对犯罪未成年人追究刑事责任的特定方针。D选项“政治教育为主,劳动教育为辅”不能全面涵盖对犯罪未成年人应采取的方式。而C选项“教育、感化、挽救”,体现了对犯罪未成年人的人文关怀,能帮助他们认识错误、改过自新,重新融入社会,符合我国对未成年人犯罪处理的一贯原则和方针,所以正确答案是C。

4、某社会工作机构的督导老杨发现机构的社会工作者都是“单枪匹马”地负责和执行服务项目。部分社会工作者向老杨反映:“工作中缺少交流,员工之间关系生疏,一旦发生人事变动,服务项目就要被迫暂停甚至终止,影响服务对象的利益。”为此,老杨向机构领导反映情况并建议成立项目小组,每个项目至少有两名员工参与。这种方式运行一段时间后,员工彼此沟通协调改善,团队合作意识提升,机构稳定性和凝聚力也日渐增强。其中,老杨扮演的是()。

A.使能者角色

B.教育者角色

C.决策者角色

D.倡导者角色

【答案】:D

【解析】本题主要考查对社会工作督导角色的理解与判断。解题关键在于准确把握各个角色的定义,并分析老杨在该情境中的具体行为。老杨在发现机构社会工作者“单枪匹马”执行项目出现诸多问题后,向机构领导反映情况,并积极建议成立项目小组,让每个项目至少有两名员工参与。其行为重点在于提出建议、倡导改变,以解决现有问题。使能者角色主要是激发服务对象的能力和潜能,而老杨并非针对服务对象,所以A选项不符合。教育者角色侧重于教导员工知识和技能,题干中未体现老杨有此行为,B选项可排除。决策者角色是做出决定,老杨只是提出建议,并非直接做决策,C选项也不正确。老杨积极向领导提出成立项目小组的建议,推动机构做出改变,起到了倡导者的作用,所以正确答案是D。通过成立项目小组,员工沟通协调得到改善,团队合作意识提升,

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