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2024年江西省吉安市吉水县乌江镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作研究以()及其议题为主要研究对象。

A.环境不适应者

B.困难群体

C.贫困人口

D.失业者

【答案】:B

【解析】本题考查社会工作研究的主要研究对象相关知识。社会工作研究是社会工作和社会研究的交叉领域,其目的在于促进社会工作实践、完善社会福利制度等。在社会工作的语境中,其重点关注那些面临各种困难和挑战的人群。选项A“环境不适应者”表述较为宽泛,它并没有精准概括出社会工作研究聚焦的核心群体。选项C“贫困人口”主要侧重于经济层面的困难,而社会工作研究的对象所面临的困难是多维度的,不仅仅局限于贫困。选项D“失业者”只是困难群体中的一部分,不能涵盖所有需要社会工作关注和研究的对象。而选项B“困难群体”全面且准确地涵盖了在社会生活中面临各种困难、需要社会支持和帮助的人群,包括但不限于贫困、残障、患病、受灾等不同类型的困难个体或群体,所以社会工作研究以困难群体及其议题为主要研究对象,本题正确答案是B。

2、社会工作者小王为社区里的青少年举办了一个小组。该小组旨在通过公益活动,为青少年创造相互认识和交流的机会,增强朋辈支持。从小组的目标来看,最适合该小组的工作模式是()

A.治疗模式

B.社区目标模式

C.互动模式

D.社区行动模式

【答案】:C

【解析】本题主要考查不同小组工作模式的特点,并根据给定小组的目标来选择最适合的工作模式。首先分析各选项所代表的工作模式特点。治疗模式主要聚焦于解决个人的问题、行为偏差等,重点在于对个体的治疗和矫正,此模式下小组活动围绕着改善个体的心理和行为状况展开;社区目标模式强调通过小组活动达成社区层面的具体目标,如改善社区环境、推动社区发展等;互动模式注重组员之间的互动和相互影响,强调营造组员之间良好的沟通和交流氛围,促进组员在互动中实现个人成长和发展;社区行动模式侧重于组织社区居民采取行动,以解决社区面临的问题。题干中明确指出该小组是为社区里的青少年举办,目标是通过公益活动为青少年创造相互认识和交流的机会,增强朋辈支持。这一目标核心在于促进青少年之间的互动交流,而互动模式正好契合这一需求,通过组员之间的互动,能够达成增强朋辈支持的目的。相比之下,治疗模式不侧重于社交互动;社区目标模式和社区行动模式更关注社区层面的目标和行动,并非主要针对组员间的交流互动。因此,最适合该小组的工作模式是互动模式,答案选C。

3、社区社会工作者小李发现社区内一户家庭遭遇变故,该户家庭65岁的母亲与41岁的儿子共同生活,原儿媳已与儿子离婚并携孙女改嫁外地。现儿子突患罕见肌无力症瘫痪在床,生活不能自理,更无力赡养母亲,小李认为该户家庭中的母亲已符合特困人员供养条件,于是报告当地街道办事处。根据《社会救助暂行办法》,街道办事处在为其办理供养时,正确的做法是()。

A.主动依法办理供养

B.责成居民委员会代为提出申请

C.要求该户家庭成员亲自提出书面申请

D.待该户家庭儿子病情稳定后办理供养

【答案】:A

【解析】本题可依据《社会救助暂行办法》的相关规定来分析各选项。该户家庭情况特殊,65岁母亲与瘫痪在床、生活不能自理且无力赡养母亲的儿子共同生活,符合特困人员供养条件。选项A,按照规定,对符合特困人员供养条件的,相关部门应主动依法办理供养,在本题情境中街道办事处主动依法为该家庭母亲办理供养是正确的做法。选项B,责成居民委员会代为提出申请并不符合主动服务的要求,没有体现出相关部门应有的积极作为,所以该项不正确。选项C,要求该户家庭成员亲自提出书面申请,考虑到该家庭儿子瘫痪在床,可能无法完成申请流程,这一做法没有结合实际情况,忽略了特殊情况的处理,因此该项错误。选项D,待该户家庭儿子病情稳定后办理供养,这会使符合条件的母亲不能及时得到供养救助,违背了及时保障困难群众权益的原则,所以该项也不正确。综上,正确答案选A,街道办事处应主动依法办理供养,以保障困难群众能够及时获得应有的救助。

4、社会工作者大安突然接到社区工作人员的电话,说张婶家的女儿圆圆站在楼顶上要自杀,请他去帮忙制止。大安赶到现场,一边用专业技巧安抚圆圆的情绪,一边劝阻围观居民不要喊叫,以免刺激圆圆。在警察到来之前,圆圆的情绪逐渐稳定下来。上述大安的做法中,反映出社会工作者应具备的心理素质有()。

A.有同情心又能理性分析和处理问题

B.指导服务对象修正偏差行为的能力

C.与服务对象一起处理好问题的能力

D.可与服务对象进行良好沟通的能力

E.既充满信心又能冷静应对危机情境

【答案】:A

【解析】本题主要考查对社会工作者应具备心理素质的理解与判断。逐一分析各选项:-A选项:大安在接到圆圆要自杀的消息后,迅速赶到现场,展现出对圆圆处境的同情。同时,他运用专业技

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