2024年江西省吉安市遂川县大坑乡招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

2024年江西省吉安市遂川县大坑乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、现代社会是一个高风险的社会，我国又是一个自然灾害、公共卫生事件、事故灾难等突发事件较多的国家。政府如何应对各类突发事件，减少损失和危害，是对政府应急管理能力的考验，也是检验一个社会是否成熟的标志。按照社会危害程度、影响范围等因素突发事件中最低的级别是（）。

A.轻微级别

B.普通级别

C.一般级别

D.微小级别

【答案】：C

【解析】在公务员考试的相关知识体系中，对于突发事件的分级有着明确规定。现代社会面临诸多风险，我国突发事件类型多样，政府应对能力至关重要。依据社会危害程度、影响范围等关键因素，突发事件划分为不同级别。其中，一般级别是突发事件中最低的级别。轻微级别和微小级别并非官方认定的规范分级表述，而普通级别也未在该分级体系中采用。所以本题应选C选项，这也提醒我们在面对各类突发事件时，要依据其具体级别采取相应的应对举措，有效减少损失和危害，体现政府应急管理能力和社会成熟度。

2、社区居民家里发生火灾，虽然没有人员伤亡，但是造成了财产损失。在灾后重建中，小王为居民提供服务最主要的目标是()。

A.激发潜能

B.促进发展

C.缓解困难

D.提供心理支持

【答案】：C

【解析】本题考查对社会工作服务目标的理解与应用。在社区居民家中发生火灾这一情境中，关键信息是虽无人员伤亡但造成了财产损失，且处于灾后重建阶段。在社会工作领域，不同的服务目标有着不同的侧重点。激发潜能通常是指挖掘服务对象自身潜在的能力，使其在未来能够更好地应对生活中的各种挑战，但在本题情境中并非核心目标。促进发展强调的是帮助服务对象在各个方面实现进一步的提升和进步，这也不是当前最紧迫的任务。提供心理支持固然重要，然而本题重点在于财产损失后的重建问题，心理支持并非最主要目标。而缓解困难则精准契合了本题情境。因火灾造成财产损失，居民在灾后重建过程中面临诸多实际困难，如重新购置生活用品、修复房屋等。小王为居民提供服务，最主要的目标就是帮助他们缓解这些因火灾导致的现实困难，让居民能够尽快恢复正常生活。所以答案选C。

3、社会工作者小王定期组织企业女工学习有关女性工作的法律法规。在女工们学习的下列政策法规中，居于主体地位的是（）。

A.《中华人民共和国劳动法》

B.《中华人民共和国妇女权益保障法》

C.《中华人民共和国宪法》

D.《中华人民共和国慈善法》

【答案】：B

【解析】本题考查对涉及女性工作相关政策法规地位的理解。对于企业女工学习有关女性工作的法律法规这一情境，需分析每个选项所涉及法规的核心要点和适用范围，从而判断哪部法规居于主体地位。选项A《中华人民共和国劳动法》，它是调整劳动关系以及与劳动关系密切联系的社会关系的法律规范总称，虽然涵盖了劳动领域的诸多方面，但并非专门针对女性权益保障，不能突出在女性工作法规中的主体地位。选项C《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法，具有最高的法律效力，它是其他法律的立法依据，但它规定的是国家根本性、全局性的问题，比较宏观，对女性工作权益的具体规定不够直接和详尽，所以也不是居于主体地位的法规。选项D《中华人民共和国慈善法》主要是为了发展慈善事业，弘扬慈善文化，规范慈善活动，保护慈善组织、捐赠人、志愿者、受益人等慈善活动参与者的合法权益，与女性工作的法律法规并无直接关联。而选项B《中华人民共和国妇女权益保障法》，其立法目的就是为了保障妇女的合法权益，促进男女平等和妇女全面发展，充分发挥妇女在全面建设社会主义现代化国家中的作用。该法对妇女在政治、文化教育、劳动和社会保障等各个领域的权益都作出了详细规定，在保护女性工作相关权益方面具有针对性和专业性，所以在企业女工学习的有关女性工作的法律法规中居于主体地位。综上，本题的正确答案是B。

4、在夫妻关系的调适中，突出问题不包括（）。

A.家务分工

B.亲子关系

C.经济支配

D.孩子教育

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对夫妻关系调适中突出问题的理解。夫妻关系的调适中存在多个方面的问题需要协调。家务分工是夫妻日常生活中常见的一个关键议题，不同的分工模式及是否公平合理，会对夫妻关系产生影响。经济支配涉及家庭的财务安排与管理，夫妻双方在金钱使用、储蓄等方面的观念和方式差异，可能引发矛盾。孩子教育同样是家庭生活的重要内容，夫妻在教育理念、方法等方面的分歧，也会影响夫妻关系。而亲子关系主要侧重于父母与子女之间的关系，并非直接属于夫妻关系调适的突出问题。所以这道题应选B选项，它不属于夫妻关系调适中的突出问题。

5、一个儿童在看到别人有一顶和他相同的帽子时说：“这顶帽子时我的。”根据皮亚杰的认知发展阶段论，该儿童处于认知发展的()。

A.感知运算阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段