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2024年河北省承德市双桥区水泉沟镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、《规划》对建立健全社会工作专业人才评价政策的目标要求是：坚持以职业道德、（）和（）为导向，以社会工作专业人才职业水平评价为基础，逐步完善符合国情、与国际接轨、科学合理的社会工作专业人才评价政策。

A.能力、业绩

B.才能、成绩

C.才能、业绩

D.能力、成绩

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对《规划》中社会工作专业人才评价政策导向的准确理解。在建立健全该评价政策时，坚持的导向有着明确的规定和合理性。从政策的科学性和适用性来看，职业道德、能力和业绩是核心考量因素。能力是衡量专业人才能否有效开展社会工作的关键，只有具备相应能力，才能切实承担起工作任务。而业绩则体现了专业人才工作的实际成效，反映了其对社会工作的贡献。才能表述相对宽泛，不能精准体现社会工作专业所要求的具体能力；成绩更多侧重于阶段性的成果，不如业绩能全面反映工作成效。所以《规划》以职业道德、能力和业绩为导向，逐步完善相关评价政策，本题应选A。

2、初二学生小丽，放学后在操场遇到英语老师，她对老师微笑，老师却没有理会她，小丽觉得老师一定是不喜欢自己，找学校社会工作者小秦诉说自己的苦恼。小秦引导小丽辨识出“老师不理会即等于不喜欢我”的这种非理性想法，从提升自我效能感，增加自信的角度，让小丽认识到上述想法属于（）。

A.非黑即白

B.灰色情景

C.以偏概全

D.透视心意

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对不同非理性想法类型的理解与区分。题目中初二学生小丽在操场遇到英语老师，老师未理会她，她便认定老师不喜欢自己。A选项非黑即白通常指用极端绝对的方式看待事物，这里并非这种情况。B选项灰色情景主要涉及模糊不确定情境下的认知，与本题不符。C选项以偏概全是依据部分事例得出整体结论，本题也不符合。而D选项透视心意，是指主观臆断他人的想法和感受，小丽在没有依据的情况下认为老师不喜欢自己，正是透视心意这种非理性想法的体现。所以答案选D。

3、十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》对社会建设的各个领域提出了许多改革的具体要求。在大力促进教育公平方面，提出了一些具体要求，这些要求不包括()。

A.要逐步缩小区域、城乡、校际差距

B.统筹城乡义务教育资源均衡配置

C.实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗，不设重点学校、重点班

D.积极推动农民工子女平等接受教育

【答案】：D

【解析】十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》在大力促进教育公平方面有诸多重要举措。选项A提出逐步缩小区域、城乡、校际差距，这是促进教育公平的关键一点，能平衡不同地区和学校间的教育资源。选项B统筹城乡义务教育资源均衡配置，有利于打破城乡教育资源的不平衡现状。选项C实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗，不设重点学校、重点班，可避免资源过度集中。而选项D积极推动农民工子女平等接受教育，虽然也是促进教育公平的重要方面，但它并非《决定》在大力促进教育公平方面提出的具体要求范畴。所以本题正确答案是D。

4、孤儿小红，女，l5岁。下列人员中，具备收养小红条件的是()。

A.小红的小姨，29岁，国企职工，育有一女

B.小红的舅舅，45岁，私企老板，无子女

C.小红的义父，50岁，无配偶，外企员工，无子女

D.小红的伯伯，50岁，残疾，无自理能力，无子女

【答案】：B

【解析】本题主要考查收养人的法定条件，其依据为《中华人民共和国民法典》中关于收养的相关规定。以下对各选项进行逐一分析：A选项：小红的小姨29岁。根据法律规定，无配偶者收养异性子女的，收养人与被收养人的年龄应当相差四十周岁以上。小姨育有一女，且29岁的年龄不符合要求，不具备收养小红的条件。B选项：小红的舅舅45岁，私企老板，无子女。舅舅作为小红的近亲属，不受无子女或者只有一名子女等一般收养条件的限制，其年龄、经济等方面也不存在明显不利于收养的因素，具备收养小红的条件。C选项：小红义父与小红为异性，义父50岁，与15岁的小红年龄相差未达四十周岁以上，不符合无配偶者收养异性子女的年龄差条件，不具备收养资格。D选项：小红的伯伯虽无子女，但残疾且无自理能力，自身生活尚需他人照料，无法为小红提供稳定的生活环境和必要的成长条件，不适合收养小红。综上所述，具备收养小红条件的是小红的舅舅，答案选B。

5、在界定服务对象问题时，最重要的起点是（）。

A.他人对服务对象的看法

B.社会工作者对服务对象的看法

C.专业人士对服务对象的看法

D.服务对象自己对问题的看法

【答案】：D

【解析】这道题主要考查在界定服务对象问题时的重要起点。在社会工作领域，服务对象本身对于自身问题的认知和看法具有核心地位。