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2024年河南省商丘市宁陵县程楼乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、张某是村卫生室的执业医师，下列关于张某职责的说法，错误的是（）。
A.张某主要为村里的居民提供公共卫生和基本医疗服务
B.张某须协助专业公共卫生机构落实重大公共卫生服务项目
C.张某须定期到乡（镇）卫生院坐班，以支援乡（镇）卫生院的医疗服务
D.超出张某诊治能力的患者应及时转诊到乡（镇）卫生院及县级医疗机构
【答案】：C
【解析】本题可对每个选项逐一分析，判断其关于村卫生室执业医师张某职责的说法是否正确。选项A，村卫生室执业医师的主要工作内容就是为村里的居民提供公共卫生和基本医疗服务，这是村卫生室的基本职能所在，所以该选项说法正确。选项B，协助专业公共卫生机构落实重大公共卫生服务项目是村卫生室执业医师的职责之一。村卫生室作为基层医疗单位，在公共卫生服务体系中承担着重要的协助和执行任务，因此张某须履行这一职责，该选项说法正确。选项C，村卫生室执业医师的主要职责是服务本村村民，其工作场所以村卫生室为主，并没有定期到乡（镇）卫生院坐班以支援乡（镇）卫生院医疗服务的要求。所以该选项说法错误。选项D，当遇到超出自己诊治能力的患者时，为了保障患者能得到更专业、有效的治疗，及时将患者转诊到乡（镇）卫生院及县级医疗机构是合理且必要的，这是对患者负责的体现，该选项说法正确。综上所述，答案选C。
2、徐女士是社会工作者小李开展的亲职教育小组的成员，她跟社会工作者小秦表示了对个别组员的不满和对小李的抱怨，并想退出小组，希望改由小秦对自己进行个别辅导。根据社会工作伦理守则，小秦最适宜的做法是（)。
A.同意徐女士要求，让她去征得小李的同意
B.婉拒徐女士要求，劝其先与小李进行沟通
C.建议徐女士去找小李的主管，让领导定夺
D.同意徐女士退出小组，然后为其提供服务
【答案】：B
【解析】本题主要考查对社会工作伦理守则的理解与运用。在社会工作中，维护小组工作的整体性和稳定性以及小组成员之间的沟通交流至关重要。选项A，直接同意徐女士要求让她去征得小李同意，没有发挥小秦应有的引导作用，可能会使问题简单化处理，不利于问题的根本解决，也未充分体现对小组工作专业关系的维护。选项B，婉拒徐女士要求并劝其先与小李进行沟通是最为适宜的做法。因为小李是亲职教育小组的负责人，徐女士对个别组员不满和对小李的抱怨，应该先与小李面对面交流，这样能让双方有机会了解彼此想法，共同探讨解决问题的方法，维护小组的正常秩序和持续发展，所以该选项正确。选项C，建议徐女士去找小李的主管让领导定夺，这一行为跳过了直接沟通环节，可能会将简单问题复杂化，破坏工作流程和人际关系，不符合社会工作注重沟通协调解决问题的原则。选项D，同意徐女士退出小组然后为其提供服务，这不仅破坏了小组的完整性，也没有尝试解决徐女士在小组中遇到的问题，不利于徐女士在小组环境中的成长和问题的真正解决。综上，答案选B。
3、收集服务对象的资料后，社会工作者最主要的工作是（）。
A.制订介入计划
B.对资料进行分析
C.采取介入行动
D.描述服务对象的问题
【答案】：B
【解析】在收集服务对象的资料后，社会工作者需要对一系列后续工作进行有序推进。对于本题的四个选项，逐一分析如下。选项A，制订介入计划确实是社会工作流程中的重要一环，但它是基于对资料有了深入分析之后才能进行的，在未分析资料时无法科学合理地制订介入计划。选项B，对收集到的资料进行分析是至关重要的。只有通过细致分析资料，社会工作者才能准确把握服务对象的问题本质、需求状况以及问题产生的原因等关键信息，这为后续开展其他工作奠定了基础，所以它是最主要的工作，该选项正确。选项C，采取介入行动是在完成资料分析、制订好介入计划之后的具体实施环节，并非收集资料后的首要重点。选项D，描述服务对象的问题只是对资料呈现的一种初步整理，没有通过分析挖掘深层次内容，不能为后续工作提供有效指引。综上所述，答案选B。
4、社会工作者小何正在思考一位老人的临终关怀服务该如何进行，小何认为老人并没有在家中过世的想法，于是设计了以安养机构服务为主的临终关怀方案。她的督导者在看过服务方案后，认为仅仅是基于机构照顾类的安置服务是不够的，既使老人想在机构接受服务，也应有其他方案以防万一。上述内容中，督导者采用的是个别督导技巧中的（）。
A.聆听
B.补充
C.质疑
D.建议
【答案】：D
【解析】这道题主要考查个别督导技巧的区分与应用。题目中社会工作者小何基于老人没有在家中过世的想法，设计了以安养机构服务为主的临终关怀方案。而督导者看过方案后，指出仅靠机构照顾类的安置服务不够，即便老人想在机构接受服务也应准备其他方案以防万一。聆听是指督导者认真倾听被督导者的讲述；补充是在被督导者内容基础上增加信
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