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2024年河南省信阳市平桥区高粱店乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、对于一些涉及隐私或者不便于在社会工作者面前表达的资料，采用（）收集资料比较方便。
A.面谈
B.交谈
C.调查表
D.档案资料
【答案】：C
【解析】本题主要考查在收集资料时不同方式的适用场景。在收集涉及隐私或不便于在社会工作者面前表达的资料时，需要选择一种能让被调查者相对自由且隐秘地提供信息的方式。选项A面谈，通常是社会工作者与被调查者直接面对面交流，这种方式下被调查者可能因为面对面的压力，对于涉及隐私的内容难以充分表达，所以不适合收集此类资料。选项B交谈与面谈类似，也是较为直接的沟通方式，被调查者可能会有所顾虑，无法畅所欲言，不利于收集涉及隐私或不便当面表达的资料。选项C调查表是一种书面形式的资料收集方式。被调查者可以在相对独立的环境下填写，有更多的时间思考，并且能保护其隐私，避免直接面对社会工作者的尴尬，所以采用调查表收集这类资料比较方便。选项D档案资料一般是已有的、过往留存的资料，无法针对当前涉及隐私或需要必威体育精装版信息的情况进行有效收集。综上所述，答案选C。
2、根据美国著名社区工作专家罗夫曼（J.R。thman）对社区工作目标的分类方法，加强社区居民对公民权利和义务的了解，增强居民解决社区问题的能力、信心和技巧，发现和培育社区居民骨干参与社区事务，以及建立社区内不同群体的合作关系等，属于社区工作目标中的（）。
A.社会目标
B.任务目标
C.过程目标
D.基本目标
【答案】：C
【解析】本题可根据美国著名社区工作专家罗夫曼对社区工作目标的分类方法，分别分析各选项与题干描述内容的匹配度，从而得出正确答案。罗夫曼将社区工作的目标分为任务目标和过程目标。任务目标是指解决一些特定的社会问题，包括完成一项具体的工作，满足社区需要，达到一定的社会福利目标等，重点在于任务的完成和问题的解决。而过程目标强调的是在社区工作过程中，居民的能力培养、关系建立以及意识提升等方面。题干中提到加强社区居民对公民权利和义务的了解，增强居民解决社区问题的能力、信心和技巧，发现和培育社区居民骨干参与社区事务，建立社区内不同群体的合作关系等，这些内容都围绕着社区工作过程中居民的成长、能力提升和关系构建，符合过程目标的定义。社会目标并非罗夫曼分类方法中的内容，基本目标这种表述比较宽泛和笼统，不符合本题分类的范畴。所以本题正确答案是过程目标，应选C选项。
3、（）是指学生违反伦理道德，特别是不遵守社会公德的行为。
A.违纪行为
B.违法行为
C.失仪行为
D.失德行为
【答案】：D
【解析】本题主要考查对不同行为概念的理解与区分。首先来看选项A，违纪行为通常是指违反组织内部的规章制度、纪律要求等，它的范畴不一定直接涉及伦理道德和社会公德方面，更多侧重于特定组织或团体所制定的规则，所以A选项不符合题意。选项B，违法行为是指违反国家法律规定的行为，这类行为具有明确的法律界定和相应的法律后果，其严重性和性质与单纯违反伦理道德和社会公德有所不同，故B选项不正确。选项C，失仪行为主要侧重于在礼仪、仪态方面的不当表现，它更多地关注外在的行为举止是否符合社交礼仪规范，并不一定直接指向伦理道德和社会公德层面，因此C选项也不合适。而选项D，失德行为明确是指违背伦理道德，特别是不遵守社会公德的行为，与题干所描述的内容完全相符。综上所述，本题的正确答案是D。
4、下列属于社会工作行政在社区矫正中的运用的是()。
A.挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作
B.开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
C.进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境
D.将社会政策变为社会服务的活动
【答案】：D
【解析】本题主要考查社会工作行政在社区矫正中的运用相关知识。首先来分析选项A，挖掘社区志愿力量共同参与社区矫正工作，这主要体现的是社区资源整合与动员在社区矫正中的应用，侧重于社会力量的参与和协作，并非是社会工作行政层面的核心内容。选项B，开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯，此做法重点在于社区文化和观念的塑造，目的是营造有利于矫正对象回归社会的社区氛围，属于社区矫正过程中的社区教育环节，并非社会工作行政的直接体现。选项C，进行综合治理以改善矫正对象的生活环境，这更多地涉及到多部门协同、社会环境优化等方面的工作，是社区矫正工作中的环境改善举措，不属于社会工作行政的关键范畴。而选项D，将社会政策变为社会服务的活动，这正是社会工作行政的核心内涵。社会工作行政是将社会政策转化为具体的社会服务的过程，在社区矫正中，需要通过一系列的行政手段和管理活动，把相关的社区矫正政策落实为针对矫正对象的具体服务，所以选项D正确。
5、针对儿童养育过程中父亲参与度不足的
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