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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.测试“过山车”时,以下哪一个可以用来判断“过山车”好不好(??)。
A.小球是否会滚出轨道?????B.能承受的小球多少重?????C.过山车整体的大小
2.龟免赛跑的故事说明运动相同的距离,所用的时间越长,速度越(?)。
A.小?????B.大?????C.无法确定
3.下列关于描述自己所处的位置的说法,不正确的是(??)。
A.要先确定一个中心点,才能描述该物体所处的位置
B.如图所示,两人静止不动时,用距离来描述自己的位置就可以了
C.描述自己在校园中的位置时,要选定一个中心点(某个建筑物),然后说出自己在该中心点的哪个方向及与该中心点之间的距离
4.有甲、乙两辆汽车,甲车运动了10千米,乙车运动了15千米,则运动得快的是(??)。
A.甲车?????B.乙车?????C.条件不足,无法确定
5.下列说法不正确的一项是(?)。
A.圆点在玩具青蛙的头部是向前跳动?????B.圆点在时钟的指针处做转动运动?????C.圆点在小汽车的车轮处做平移运动
6.以下方法中不可以让斜面上的物体运动的更远的是(??)。
A.斜面角度变的更小?????B.放到斜面最顶端?????C.将物体做的更圆
7.以下关于物体的运动和静止说法正确的(??)。
A.世间万物都在运动,没有绝对静止的物体?????B.除了在地震时,楼房是绝对静止的?????C.跑步的人相对任何物体都是运动的
8.在探究同距离不同小球运动快慢实验时,小组同学分工角色不需要的是(??)。
A.操作员?????B.计时员?????C.监督员
9.我们可以在物体上贴圆点,观察圆点的运动情况来区分不同的运动方式。当圆点贴在不同位置时,它们的运动方式是(??)。
A.都一样的?????B.可能不同?????C.一定不同
10.下列说法错误是(??)。
A.立方体木块在斜面上的运动情况是滑动?????B.小球在斜面上的运动情况是滚动?????C.小六棱柱在斜面上的运动情况是滑动
二.填空题(共10题,共60分)
1.利用物体运动的(???)和(???),能比较它们运动的快慢。
2.制作“过山车”时,我们应先在纸上设计(???),再根据(???)和(???)制作我们的“过山车”。
3.确定和描述一个物体的位置需要三个条件:(???)、(???)和(???)。
4.参照物是事先假定为相对(???)或(???)的物体。
例如:汽车的行驶是以路旁的房屋、树木作为参照物的。
例如:在行驶的火车中,以车厢为参照物,乘客是(???)的;但以车外的大地为参照物,乘客就是(???)的。
5.在实验中为了使数据更精确,实验时至少测量(???)次。
6.早晨,大阳从(???)边升起,下午,太阳从(???)边落下。
7.小六棱柱在斜面的运动情况是(???)的;小球在斜面的运动情况是(???)的。
8.要画一张从学校到自己家的路线图,要注意选择明显、熟悉的(???),标明(???)和(???)。
9.根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为(???)和(???)。
10.在下面的(??)里填上各个方向的名称。
三.判断题(共10题,共20分)
1.立方体、六棱柱和小球在斜面上的运动都是滑动的。(??)
2.只有静止的物体才能选为参照物。(??)
3.我们乘坐自动扶梯时是在做曲线运动。(??)
4.没有设计图,我们照样可以制作“过山车”。(??)
5.同一个物体,采用不同的方法使其产生不同的运动形式。(??)
6.描述一个物体的位置,只需说明方向即可。(??)
7.滚动的台球肯定做曲线运动。(??)
8.测试“过山车”时可以用秒表测量小球滚完全程的时间。(??)
9.我们可以观察物体对于参照物的先后位置变化来判断物体是否发生了运动。(??)
10.给各种物体运动的速度进行排序时,可以按照物体1小时内通过的距离多少来排列。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
喷气式客机?100千米/小时
汽车???45千米/小时
轮船???120千米/小时
自行车???300千米/小时
高速列车??15千米/小时
快艇???900千米/小时
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共25分)
1.在笔直的高速路上行驶的汽车和过山车
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