2024年江西省九江市瑞昌市乐园乡招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2024年江西省九江市瑞昌市乐园乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、为了让社区智障儿童得到更好的照顾，社会工作者小王设计了“同在蓝天下，追梦共成长”的服务计划书。通过向有关政府部门申请，小王得到了5万元的经费支持。小王在此过程中扮演的角色是()。

A.倡议者

B.治疗者

C.使能者

D.辅导者

【答案】：A

【解析】本题主要考查对社会工作者不同角色的理解与区分。在该情境中，社会工作者小王为了让社区智障儿童得到更好的照顾，设计了“同在蓝天下，追梦共成长”的服务计划书，并向有关政府部门申请经费支持，最终获得了5万元的经费。接下来分析各个选项。A选项倡议者，倡议者是指社会工作者在社会政策制定过程中提出意见或建议，以及为了案主利益而向相关方面倡导、争取资源等行动的角色。小王为智障儿童争取经费，积极倡导改善他们的照顾状况，符合倡议者的角色特征。B选项治疗者，治疗者主要是针对服务对象的问题进行诊断和治疗，如心理治疗、行为矫正等，题干中并未体现小王对智障儿童进行治疗相关的内容，所以B选项不符合。C选项使能者是指社会工作者运用自身的专业知识和技巧，使服务对象发挥自身的能力，以达到解决问题的目的，题干重点在于争取经费而不是激发服务对象自身能力，所以C选项错误。D选项辅导者通常是为服务对象提供知识、技能或情感等方面的辅导和支持，题干中没有涉及到小王对智障儿童的辅导行为，所以D选项也不正确。综上，正确答案是A。

2、研究“如何减少空气污染，提高环境质量”，这类问题主要属于（）。

A.有结构问题

B.无结构问题

C.界定清晰的问题

D.有准确答案的问题

【答案】：B

【解析】本题考查对不同类型问题的理解与判断。有结构问题是指问题的初始状态、目标状态以及由初始状态转化为目标状态的过程都很清晰，有明确的解决途径和答案。界定清晰的问题和有准确答案的问题也具有类似特点。而“如何减少空气污染，提高环境质量”这一问题，其初始状态虽知道当前空气污染和环境质量的大致情况，但没有确切清晰的标准界定；目标状态即理想的环境质量状态也较模糊，没有精准明确的指标；并且从当前状态达到目标状态的过程复杂多样，不存在单一固定的解决途径和准确答案。这类问题没有清晰的结构和明确的解决方法，符合无结构问题的特征，所以答案选B。

3、现役军人小卢在抢救落水儿童的过程中，因肺部进水过多不幸牺牲。根据有关规定，部队对小卢应当按（）对待。

A.因公牺牲

B.烈士

C.因战死亡

D.病故

【答案】：B

【解析】该题主要考查对军人不同牺牲类型定义的理解与区分。现役军人小卢是在抢救落水儿童过程中，因肺部进水过多不幸牺牲。烈士是指在革命斗争、保卫国家、社会主义现代化建设事业中以及为争取大多数人的合法正当利益而壮烈牺牲的人员。小卢勇救落水儿童的行为具有高尚的社会价值和道德意义，属于为人民群众生命安全挺身而出而牺牲，符合烈士的认定条件。因公牺牲通常强调在执行公务过程中发生意外导致死亡；因战死亡主要是指在作战行动中牺牲；病故则是指因疾病等自然原因死亡。小卢并非在执行常规公务、作战行动中牺牲，也不是因疾病去世。所以部队对小卢应当按烈士对待，答案选B。

4、能够发展社会资源和青少年潜能，使青少年的能力得到增强的社会工作服务称为()。

A.预防性的青少年社会工作

B.发展性的青少年社会工作

C.矫正性的青少年社会工作

D.扩展性的青少年社会工作

【答案】：B

【解析】本题主要考查对不同类型青少年社会工作服务的理解与区分。下面对各选项进行详细分析。选项A，预防性的青少年社会工作主要是针对青少年可能出现的问题或不良行为进行预防干预，重点在于防止问题的发生，而不是着重于发展社会资源和增强青少年潜能，故A选项不符合题意。选项B，发展性的青少年社会工作致力于挖掘青少年的潜力，通过提供各种机会和资源，促进青少年的全面发展，使青少年的能力得到增强，这与题干中“能够发展社会资源和青少年潜能，使青少年的能力得到增强”的描述相契合，所以B选项正确。选项C，矫正性的青少年社会工作是针对有不良行为或已经犯罪的青少年，目的是对他们进行矫正和改造，使其重新回归社会正轨，并非以发展潜能和增强能力为主要目标，C选项不正确。选项D，在常见的青少年社会工作分类中，并没有“扩展性的青少年社会工作”这一类别，D选项属于干扰项。综上，答案选B。

5、社会工作者在开展社区工作中，以专家的角色收集资料，进行社区分析与诊断，制订服务目标，组织开展各项工作并进行评估。社会工作者所采用的是()。

A.社会策划模式

B.地区发展模式

C.社区照顾模式

D.社会行动模式

【答案】：A

【解析】本题主要考查对不同社区工作模式特点的理解与区分。解题的关键在于明确各选项所代表模式中社会工作者的角色特点，并与题干中社会工作者的行为进行对