部编版三年级下册道德与法治第四单元《多样的交通和通信》测试卷（有一套）.docxVIP

部编版三年级下册道德与法治第四单元《多样的交通和通信》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我国广大农村使用最多的交通工具是（??）。

A.飞机

B.汽车

C.轮船

D.火车

2.19世纪什么的诞生，标志着一个新的通信时代的到来？（??）

A.电子邮件

B.电话

C.电报

3.下面通信方式可以让分隔两地的人面对面交流的是（??）。

A.写信

B.电子邮件

C.手机

4.我们要自觉遵守的规则是（?）。

A.上下楼梯靠右行

B.上学可以迟到

C.电影院里吸烟喧哗

5.（??）是低碳环保的出行方式。

A.步行或者骑自行车

B.开小轿车

C.坐出租车

6.重阳节快到了，给外地的爷爷奶奶送去节日的祝福，小明怎样做最合适？（??）

A.发传真

B.打电话

C.发短信

7.逐渐成为人们出行的首选，既方便又准时的地下交通工具是（??）。

A.地铁

B.飞机

C.轮船

8.骑自行车上班的好处是（??）。

A.省力

B.健康又环保

C.冬天会很冷

9.为人们出行做出贡献的是（??）。

①交通警察

②筑路工人

A.①?????B.②?????C.①②

10.750千米/小时是（??）的速度。

A.飞机

B.火车

C.轿车

D.轮船

二.填空题(共10题，共40分)

1.交通的发展给人们在（???）、（???）、（???）、（???）等方面带来了更多选择的机会。

2.通信就是（???）的传递。

3.不同的（?????）给我们带来不一样的体验。

4.人们在出行时有着多样化的选择，不同的（????）给我们带来不一样的体验。

5.（???）的诞生，标志着一个新的通讯时代的到来。

6.在不同条件下各种交通工具各有（???），人们可以根据（???）选择不同的交通工具。

7.在通信时，我们应遵守通信中的（???），要注意通信礼仪。

8.人们在出行时有着多样化的选择，不同的（?????）给我们带来了不一样的（????）。

9.从（???）记事、击鼓传情，到（???）报警、驿骑传书，都是人们发明的信息传递方式。19世纪，（???）的诞生，标志着一个新的通信时代的到来。

10.在我国历史上，人们曾经利用（?????）、（?????）、（?????）、（?????）等方式实现沟通。

三.判断题(共10题，共20分)

1.虽然建筑工人的工作又苦又累，但他们也会有快乐。（??）

2.明明趁爸爸不在，偷偷地翻看了爸爸的手机短信。（??）

3.在古代，人们传递和信息十分艰难。（?）

4.日行千里早已成为平常事。（?）

5.在生产和生活中我国已经没有用传统的交通方式了。（??）

6.过十字路口要看红绿灯。红灯行，绿灯停。（?）

7.在生产和生活中我国已经没有用传统的交通方式了。（??）

8.地铁是地上交通工具，是人们出行的首选。（?）

9.“烽火戏诸侯”里的“烽火”的就是古代传递信息的一种方式。（??）

10.公路修到若尔盖湿地，使人们可以欣赏到湿地的美丽风光，但也给这里生活的小动物带来了威胁。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.我会连。????

白衣天使???????军人??????做美食

城市美容师??????教师??????救死扶伤

人民卫士???????厨师??????保家卫国

美食大师???????医生??????清洁、美化城市

人类灵魂的工程师???清洁工?????教书育人

五.简答题(共6题，共31分)

1.交通发展给我们的生活以及环境带来了哪些影响呢？简要回答三点

2.请你列举几种现代交通工具。

3.请列举在车站辛勤为大家服务的工作人员的岗位名称。（3个即可）

4.请你写出5种以上交通工具？

5.生活中常见的通信方式有哪些？

6.当我们感受到各种交通方式带来的便利时，你认为交通岗位上的哪些人是我们不能忘记的？如果没有他们，交通会陷入怎样的状况呢？

六.综合题(共2题，共22分)

1.国庆节期问，家住成都的思雨一家要到青岛旅游。听思雨说，妈妈很想坐轮船看看蓝蓝的大海，爸爸想节省交通的成本，她则想体验一下坐飞机的感觉。假如你是一位导游，你会如何设计他们的往返行程呢？请你帮他们设计一份出行计划。

温馨提示：综合考虑每个人的愿望、每种交通工具的特点、出行费用等因素。

2.未来的交通是什么样的呢？我们将会使用什么样的交通工具？道路、桥梁、车站、信号灯、停车场等又会发生怎样的变化？让我们充分发挥想象，做一名绿色交通的设计师吧。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.A

5.A